VI розділ «Який проливає світло на наших предків і ще на дещо. Ну й Митько!» 1. За що бібліотекарка похвалила хлопців?
а) Багато читають;
б) підклеїли порвані книжки;
в) вчасно повертали художню літературу.

2. До чого не звик Митько?
а) Ціле літо відпочивати в селі;
б) багато читати;
в) досліджувати якусь істоту.

3. На який день вивчення зоології Митько висловив власне наукове при -пущення?
а) П’ятий;
б) сьомий;
в) восьмий.

4. Легенди про страшних ненажерливих драконів можна було почути серед жителів:
а) Ірландії;
б) Іспанії;
в) Індонезії.

5. Як дракони вбивали свою здобич?
а) Рухом хвоста;
б) поглядом злих очей;
в) вогнем з пащі.

6. Які вчені займалися дослідженням драконів?
а) Англійські;
б) голлівудські;
в) голландські.

7. В якому році один із льотчиків підтвердив думку вчених про наявність страшних істот?
а) 1717;
б) 1912;
в) 1827.

8. Льотчик — перший, хто побачив на власні очі драконів на острові:
а) Комода;
б) Тузла;
в) Як-Майєн.

9. Розповідаючи про наукові дослідження великих, Митько згадує війну:
а) Першу світову;
б) Другу світову;
в) Фінську.

10. Яке звірятко за походженням від третинного періоду живе у басейнах рік Волги, Дону й Уралу?
а) Вутконіс;
б) хохуля;
в) звичайна ящірка.

11. Митько обґрунтував, що назва села Юрківка пов’язана:
а) з хлопчачим іменем Юрко;
б) юрським періодом;
в) Святим Юрою.

12. Що з’їло невідоме чудовисько, за хлопців?
а) Зайця;
б) ворону;
в) вовка.​

Твір-мініатюра про зиму

Зима найхолодніша пара року, час хуртовин і сильних морозів. Але, незважаючи на це, для багатьох вона є улюбленою парою року. Зима час свят і веселощів. Взимку люди зустрічають Різдво, Новий рік, день Святого Валентина. Зима для багатьох людей приносить радість. А як чекають зиму діти. Можна і покататися на санках, на лижах, на ковзанах, пограти в сніжки, зліпити снігову бабу. Зима ще й дуже красива пора року. Вона просто заворожує своєю красою. Виходиш вранці на вулицю, а там все блищить, переливається мільйонами діамантів. Усі дерева виблискують. Ближче до вечора, коли сонце потихеньку опускається за горизонт, починається гра фарб. Сніг стає помаранчевим, потім рожевим, а іній на деревах починає переливатися всіма кольорами веселки.

Відповідь:

рассказчик (игнатьич) – автобиографический персонаж.

матрена называет р. игнатьичем. он отбыл ссылку «в пыльной, горячей пустыне», был реабилитирован. р. захотел жить в какой-нибудь деревне в средней полосе россии. оказавшись в тальнове, он стал снимать комнату у матрены и преподавать в местной школе.

р. замкнут, сторонится людей, не любит шума. он переживает, когда матрена случайно надевает его телогрейку, мучается от шума репродуктора.

но с самой матреной герой поладил сразу же, несмотря на то, что они жили в одной комнате: та была тихая и услужливая. но и р., умный и опытный человек, не сразу оценил матрену по достоинству. он понял сущность м. только после смерти героини, приравняв ее к праведникам («не стоит село без праведника», - вспоминалось

Пояснення:

извини если не будет правильно