Визначити іб творення прикметника чотирикутника

Відповідь:

1. Цілую руки,(1) що крутили жорна у переддень космічної доби (В. Симоненко).

[  ], ЯКІ? →  (що  ). - підрядне означальне

2. Ми підем,(1) де трави похилі,(2) де сонця ясна далина (А. Малишко).

[  ], КУДИ? → (де  ), (де  ). однорідна підрядність, підрядні місця

3. Той,(1) хто зерно в плодючу землю сiє,(3) пшеницю косить,(3) садить дерева,(1) той на плечі планету підійма й несе в майбутне,(4) сповнене надії (В. Сосюра).

[ той, ЯКИЙ? → (хто  ),  ]. - підрядне займенниково-означальне

4. Там,(1) де Ятрань круто в'ється,(1) з-під берега б'є вода (Т. Шевченко).

[ там, ДЕ? → (де  ),  ]. - підрядне місця

5. Така краса,(5) висока і нетлінна,(1) що хоч спинись і з Богом говори (Л. Костенко).

[Така  ], НАСКІЛЬКИ? → (що  ). - підрядне міри і ступеня дії

6. Ще в дитинстві я ходив у трави,(3) в гомінливі трепeтнi лiси,(1) де дуби мовчали величаво у краплинках ранньої роси (В. Симоненко).

[  ], ЯКІ? → (де  ). - підрядне означальне

7. Вигострю,(3) виточу зброю іскристу,(1) скiльки достане снаги менi й хисту (Л. Українка).

[  ], НАСКІЛЬКИ? → (скільки  ). - підрядне міри і ступеня дії

8. По скляному поверху ставка,(1) з глибини якого визирало темне зоряне небо,(1) тихо плив білою хмарою туман (М. Коцюбинський).

[  , ЯКОГО? → (якого  ),  ]. - підрядне означальне

9. Я так люблю мою Україну убогу,(1) що проклену самого бога... (Т. Шевченко).

[  так], У ЯКІЙ МІРІ? → (що  ). - підрядне міри і ступеня дії

Пояснення:

(1) - відокремлення підрядної частини від головної

(2) - кома між підрядними частинами

(3) - кома між однорідними членами членами речення

(4) - відокремлення дієприкметникового звороту після означуваного слова

(5) - відокремлення непоширених означень після означуваного слова, перед яким уже є узгоджене означення

Відповідь:

1. Ви чули, як (С) шумлять бори у вересневі вечори? (А. Малишко).

[  ],ЩО? → (як  ).

2. Степ особливо чарiвний тієї пори, коли (СС) жита половіють (1. Цюпа).

[  тієї], ЯКОЇ? → (коли   ).

3. Справжня людина, яка (СС) хоче бути господарем свого життя, своєї долі, мусить триматися ближче до природи, жити простіше й щоденно гартувати i навiть випробувати свій організм і свою волю (В. Козаченко).

[  , ЯКА? → (яка  ),  ].

4. Тоді я веселий, тоді я багатий, як (С) буде серденько по волі гуляти (Т. Шевченка).

[Тоді  ], [тоді  ], КОЛИ? → (як  ).

5. В небі ластівка мрiє далека, що (СС) на крилах весну принесла (В. Сосюра).

[  ], ЯКА? → (що  ).

6. Немає гірше, як (С) в неволі про волю згадувать (Т. Шевченко).

[  ], ВІД ЧОГО? → (як  ).

7. В глибоких западинах біліють хати, зеленіють городи, чорніюють тини, котрими (СС) помережані долини (1. Нечуй-Левицький).

[  ], [  ], ЯКІ? → (котрими  ).

8. Чим (С) чорнiший пар, тим (С) біліша паляниця (Нар. тв.).

(Чим   ) ← У ЯКІЙ МІРІ? ← [тим  ]

9. Благословенна та ясна година, коли (СС) дитя читає «Кобзаря» (Д. Павличко).

[  та], ЯКА? → (коли  ).

10. Треба знати, чим (СС) землю засівати (Нар. тв.).

[  ], ПРО ЩО? → (чим  ).

11. Певне, в кожного є заповітні пороги, звідки (СС) нас проводжали в життя матері (М. Сингаївський).

[  ], ЯКІ? → (звідки  ).

12. Менi здається, що (С) пейзажі в нас на Україні якоїсь приголомшливої краси й величі (Ю. Яновський).

[  ], ЩО? → (що  ).

13. Сонце так світить ласкаво, що (С) аж камiння сміється (М. Коцюбинський).

[  так], НАСКІЛЬКИ? → (що  ).

14. Люблю народ, якого (СС) силу нiхто не зломить у віках (П. Воронько).

[  ], ЯКИЙ? → (якого  ).

15. Там, де (С) рiднi кожна стежка і стеблина, бродять моï думи і пісні мої (В. Сосюра).

[Там, ДЕ? → (де  ),  ].

Пояснення: