Виконайте подані нижче завдання. 1. Серед поданих слів визначте прислівники: веселий, весело, по-весняному, весна, шалено, шалений, шаленіє, швидкісний, швидко.
2. Знайдіть прислівники, що означають час дії: далеко, весело,колись, по-батьківськи, вчора, нині, спересердя , зранку.
3.Від поданих слів утворіть прислівники:
Глибокий -
Весна -
Другий -
Дорогий -
Права рука -
Гарячий-
Вечір-
Гора-
4.Поставте прислівники у дужках у вищому ступені:
Сонце все (тепло) пригріває землю.
Хлопці нашого класу виконали роботу (швидко), ніж учні інших класів.
(Голосно) за всіх лунала дівоча пісня.
(Широко) розляглася лука, (чутно) плескавсь та колисавсь Дніпро.
5. Відредагуйте речення:
Тарас Шевченко знав і любив твори Пушкіна, він охочий читав їх напам'ять.
Дівчина поспішала якнайшвидко вити з лісу.
З кожною хвилиною демонстрантів ставало все багато й багато.
6.Виписати прислівники в яких пишемо -нн-:
Невдяч..о, затиш..о, бездога..оде..о, недореч..о, спросо..я, зажуре..о,беззмі..о,силь..о, попідвіко..ю,погоди..о, зра..я,зацікавле..о, невпи..о.
7.Запишіть прислівники , знімаючи риску.
В/троє, один/в/один, з/переляку,аби /як, що/ночі, в/основному,тишком/нишком, в/зимку,
по/всяк/час, на/жаль,по /двоє, по/перше.
8. Випишіть прислівники, в кінці яких пишеться -и:
Мовчк.., по-вовч.., двіч..,безвіст.., опівноч.., трич.., почаст..вноч.. .
9. Запишіть речення , прибираючи риску.
Нед/овго вже йому ряст топтати.
Ні/де не/видно жодної живої душі.
Ні/коли в бурі не загине,хто Прометея має дух.
10.Випишіть речення, в яких слова "глибше" та "краще" є прислівниками.
Озеро Байкал глибше за Каспійське море.
Копай глибше.
Ця яблуня росте краще, ніж сусідня.
Це дерево краще, ніж інші.
11.Записати речення, виконати морфологічний розбір прислівника.
Повторив повільніше .
