1. Розкрийте дужки, узгодивши іменник з числівником. Два (голуб, красень); три (син, тиждень); чотири з половиною (день, кілограм); три з половиною (мішок, мільйон); п’ять з половиною (місяць, аркуш); сім і одна третя (рік, гектар); півтора (день, вікно); півтораста (рік, пуд); сто сімдесят чотири (день, тиждень).

2. Запишіть словами позначення часу.
З 10 до 18 год, 07:06, 12:00, 08:15, 16:17, 24:00, 00:55, 19:30, 20:45, 22:15.

3. Випишіть, розкриваючи дужки, словосполучення в такій послідовності: 1) ті, іменники в яких мають закінчення –и або -і;
2) ті, іменники в яких мають закінчення –а або –я.
Півтора (день), два (океан), три (раз), два (колесо), півтора (оселедець), чотири (ешелон), три (акціонер), півтора (пиріг), чотири (стебло), два (пенал), три (ставок), чотири (сито).
Ключ. З других букв іменників має скластися закінчення прислів’я: “Голова не на те, щоб тільки…)

4. Випишіть іменники в дві колонки:
1) ті, які можна вжити із збірним числівником двоє;
2) ті, які не вживаються із збірними числівниками.
Однокласник, ножиці, спиця, обценьки, будинок, основа, стіна, граблі, сани, кілограм, осокір, ягня, ворота, ключ, клієнт, дочка, кошеня, двері, квітка, маля, малюнок.
Ключ. З других букв іменників мають скластися слова, пропущені в прислів’ї: “… не скаже…”

5. Дайте всі можливі варіанти відповіді на питання «Котра година?» щодо позначеного часу.
9:10, 13:36, 10:00, 15:15, 14:30, 22:47

6. Провідміняйте числівники
638, 279