Спишіть текст, розставляючи розділові знаки. Випишіть з тексту складне безсполучникове речення. Виконайте синтаксичний розбір, накресліть схему. Серце калатає душа розмикається вона має ввібрати слова. в себе ці радісні Співає й землі. Біла сизість снігів переходить в сизу білість неба створюючи нерозривність. І ти ніби бачиш над тобою і янголята... Різдвяна казка! тебе поперед шугають Певна річ наша земля зберігає інформацію яку чужинці-заволоки ніколи не вичитають ані зі снігів ані з марева ані з розлитих у повітрі щедрівок. І починаєш розуміти ту тоскну необхідність наших емігрантів що воліли б хоч померти на рідній землі. Ми відчуваємо власне тіло не бачачи власного випромінювання не фіксуючи космічних променів які проймають наше єство. Зоряні пульсування зливаються з незримими спектрами променів від землі такі імпульсі відчувають тільки люди споріднені із землею. Ці імпульси закладені в безсмертних колядках і щедрівках.​

Сьогодні вранці я збиралася на прогулянку,адже був вихідний день і мені нема було чого робити вдома. На вулиці була дуже гарна та ясна погода,яка так і манила мене. Коли я вийшла,то ,чомусь, нікого не було з моїх товаришів та друзів, і це мене  засмутило,бо дуже хотілося пограти  у нову гру.   Так я сиділа  дуже довго,але раптом,щось маленьке промайнуло в мене перед очима. Я не зрозуміла нічого і продовжумала сидіти на лавочці. Через декілька хвилин до мене ,з великими очима,підбігло діти,які голосно викрикували незрозумілі слова:-Де?!-Ти бачила?!-А куди пролетіла?!-Куди?!!Я, не розгубившсь, запитала:-Що і куди пролетіло? А вони мені:-Тільки-но що біля тебе пролитав стриж,куди він полетів,куди?!Я,трохи подумав,зрозуміла про що йде мова і сказала:-Здається туди полетіла щось маленьке  і дуже швидке,-і показала у сторону до великого дуба.Усі діти раптом побігли туди, і я вирішила не відставати від них.Коли ми підійшли до того дерева,то побоачили маленького стрижа,що лежав біля дерева майже не рухаючись. Діти,не помітивши мене, почали вигадувати,як до маленькій пташці,і я запропонувала:-Давайте віднесемо її до діда Панаса,він дуже любить птахів і з радістю нам до Діти дуже зраділи моїй пропозиції і кричали:-Веди!-Веди,скоріше!І я відвела усіх до діда. Спочатку він уважно розглянув пташку,щось дуже швидко зробив,дав її води...і вона опритомніла. Виявилося,що у пташки було зламане крило,а дід Панас легко перев`язав його.-Дякуємо вам!Дякуємо!-кричали ми діду. А потім усі і подякували мені:-Дякуємо і тобі, ти нас дуже виручила! Пішли з нами гратися!-Авжеж ходімо! - з радістю сказала я. Так я познайомилася не лише з новими й гарними друзями,а й до бідній пташці. Це був найкращий день! 

1. Знайдіть речення з однорідними членами без сполучників:

б) Над містом, над заводом, над усім Донбасом пролунали гyдки (В. Собко);

2. Знайдіть речення з однорідними членами із сполучниками:

а) Вітер шарудів і грався довгими вусами колосків (В. Собко);

3. Знайдіть речення, в якому узагальнююче слово стоїть перед однорідними членами:

a) Чарівний світ плине переді мною: сині води, білі піски, хати на високих берегах.

4. Знайдіть речення, в якому узагальнююче слово стоїть після одорідних членів:

г) Гуркіт підвід, рокіт моторів, іржання коней: все ставало зараз помітно лункішим, ніж вдень.

5. Знайдіть реченя з однорідними підметами:

б) На високих горбах шуміли під вітром віковічні дуби, липи, клени;

6. Знайдіть речення з однорідними присудками:

в) Вирували вітри, ламали дерева, збивали молодий плід y садах (К. Гордієнко);

7. Знайдіть речення з однорідними додатками:

г) Моя мати перша в світі навчила мене любить роси, легенький ранковий туман, п'янкий любисток, м’яту, маковий цвіт, осінній гороб i калину (М. Стельмах).

8. Знайдіть речення з однорідними обставинами:

б) Шосейний шлях пролягав полями через ліски i зарослі, бори i непролазні хащі.

9. Знайдіть речення з однорідними означеннями:

г) У темряві гyстій, тяжкій і рівній прокинувсь я (М. Рильський).

10. Знайдіть речення з неоднорідними означеннями:

а) Молодий горбоносий парубок в шинелі красиво повертає голову до нас і приязно усміхається.

11. Знайдіть речення з непоширеними однорідними членами речення:

а) Ношу дрова до куреня, розводжу огонь, чищу картоплю, ожину збираю (О.Довженко)

12. Знайдіть речення з поширеними однорідними членами речення:

г) Коли вийти на вершину однієї з трьох rip і глянути на схід, очам відкриваютьсянеосяжні заливні луги, дубові діброви, рукави Дніпра, що виблискують на сонці, ніби широкі, блискучі мечі, кинуті казковими велетнями в лугові трави та верболози.