ответ:Успіх - досить суб'єктивне поняття. Кожна людина по-своєму розуміє його. Для когось успіх - це кар'єра. Для когось - щастя в сім'ї, здоров'я близьких людей. Раніше мені здавалося, що успіх - щось швидкоплинне, сьогодні він є, а завтра немає.
Тепер я вважаю, що в даному випадку ми говоримо про везіння. Воно короткочасне, приходить, з мого досвіду, тільки в ті моменти, коли його зовсім не чекаєш. Ну, або в критичних ситуаціях, коли раптом відбувається щось і все закінчується добре.
Багато хто думає, що везіння - подарунок долі. Воно буквально падає на вас, його неможливо передбачити. Є такі, хто вірить у магічну сутність цього поняття - за до певних дій або заклинань її можна викликати. Ще одна думка з цього приводу - божественне походження везіння (його посилають небеса людям за хороші та праведні вчинки). Скільки людей, стільки думок.
Але що ж тоді успіх? Для нього потрібно працювати наполегливо, ставити перед собою завдання. Везіння може бути у вигляді несподіваної спадщини - далекі родичі залишили вам мільйони. А от, коли ви довго працювали, недосипали, вимоталися та заробили мільйони, це успіх.
Важко визначити межі успіху. Людина все життя працювала на маленькому підприємстві. Середній дохід, стандартна квартира, сім'я. У його розумінні він успішний – йому всього вистачає. Інший заробляє мільйони, але хоче мільярди. Він вважає себе неуспішним. Сподіваюся , що я незабаром визначуся для себе - що вважати успіхом. Життя покаже.
6. Після прямої мови перед словами автора ставиться:
А кома і тире.
1. Установіть відповідність між схемою та реченням із прямою мовою (деякі розділові знаки пропущено).
А у народі кажуть: "Хай стелиться Вам доля рушниками".
Слова автора: «ПМ».
"Бо, слово рідне, хто без тебе я? - запитує поет.
«ПМ?» — слова автора.
"Ой, яка чудова українська мова!" - читаємо у вірші
Д. Білоуса.
«ПМ!» — слова автора.
2. Установіть відповідність між характеристикою речення та
прикладом самого речення.
Мене навчала мати: «Слово до слова зложиться мова».
Речення з прямою мовою та словами автора.
Наші предки стріляли з лука, але і вміли точно влучати в ціль.
Складне речення, частини якого поєднані з до сполучника але.
Удар забувається, а слово пам'ятається.
Складне речення, частини якого поєднані з до сполучника а.
