aselimsovetova
25.11.2021 13:33

Частку не треба писати разом 1. А не/покоїтися про сина
Б ще не/завершена праця
В не/довга, але цікава лекція
Г не/крутити носом
Д досі не/прочитана книжка
2. А ужити не/гайних заходів; не/треба чекати
Б зупинився не/випадково; не/глибока ріка
В писав не/думаючи; розгулялася не/года
Г сказав дуже не/впевнено; давно не/здужає
Д зник не/сподівано, кімната не/прибрана
3. А надійти не/помітно; не/покоїтися про мене
Б зробити не/обіцяючи; літати не/високо
В трапилося не/щастя; не/можна заздрити
Г не/заважай працювати; не/зоране поле
Д не/здужає підняти; скинути пута не/волі
4. А не/подалік музею; не/один місяць минув
Б не/зло, а добро; трапилося не/порозуміння
В не/меркнуча слава; не/зачерствіле серце
Г не/згода руйнує; усі казки не/дочитані
Д ніким не/співані пісні; цікаві не/билиці
5. А Я вже й пізніше, при дворі, в
Парижі, шукав її у мармурі не/раз.
Б Не/спалося, а ніч, як море.
В Тільки те не/зрадить серце,
що любити поклялось.
Г Ніч не/рухомо тишею бринить.
Д Не/варті сну казки колишні.
6. А Не/доведи, щоб розум задрімав.
Б Печаль виховує мене, не/дорікає.
В Не/доженеш конем, що запізниш
одним днем.
Г Глухий що не/дочує, то вигадає.
Д Не/нагодуєш коня - не/доїдеш і до пня.
7. А Не/знав сіромаха, що виросли крила.
Б Не/суворо на серці, не/гнівно.
В Відчахнута гілка вмирає не/зразу.
Г Нам таких не/треба, що ніс деруть
до неба.
Д Блідий ранок не/сміливо зазирнув
у вікна.
7. А не/политі вранці квіти; не/перевірені
відомості
Б човен не/прив’язаний; не/обсаджений берег

В не/вибілене полотно; не/вишитий, а
витканий
Г не/посіяна батьком трава;
не/доплетений тин
Д не/завершена робота; не/розчищені
стежки
8. НЕ вживаються без не всі слова
рядка
А небавом, небога, негідницький
Б ненавидіти, небуття, невдаха
В нездара, нетерплячка, нещастя
Г негода, неуважність, немовля
Д неволити, недоліток, небезпека
9. Частку не пишемо окремо
А не/сила терпіти
Б не/досконалий твір
В ітн в не/пам ять
Г не/довиконувати план
Д не/здужати задачу
10. А Не/має лиця на ньому
Б не/одноразово повторювати
В радість не/вимовна
Г не/святі горшки ліплять
Д не/досипати ночей

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
stolyarovsemen
06.12.2021 10:31
уувуув в у в в Мовні фунції - В мовознавстві виділяють наступні основні мовні функції як найбільш важливі засоби комунікації :комунікативна - комунікативна функція.Це найважливіший універсальний засіб комунікації.Є також міміки, жести, "мова" музики, живопису, але їх можна розуміти по-різному.Важливо, щоб мова для повноцінного розвитку мала обслуговівати всі сфери комунікацій: наука, технології, виробництво, освіта, релігія, життя і т.д.пізнавальний -   мова як засіб пізнання світу.Спілкування людей передбачає деякі знання навколишньої реальності, та один з універсальних та ефективних засобів пізнання довкілля є мова.накопичувальний- формуючи думки за до мови, людина пізнає світ, накопичує знання про нього. Мова зберігає всі досягнення попередніх поколінь. Пізнаючи мові, людина разом з цим засвоює знання про світ, що зменшує шлях пізнання(наприклад, фразеологізми - не хапай поперед батька в пекло, сім разів подумай - а вже потім з’їж - часто підказують, як правильно зробити у тому чи іншому випадку ).
0,0(0 оценок)
Ответ:
sukdimka2013
11.09.2020 09:41

Объяснение:

Кожна людина поділяє свій час на буденність та відпочинок. Та найкраще відпочивати з користю, адже у світі є стільки цікавого та дивовижного, що кожний може знайти собі щось по духу. Захоплення – це те, що нам подобається робити, те, що викликає у нас інтерес.

Моїм улюбленим заняттям є читання книжок. Кожен протягом життя не один раз звертається до них, звертається за знаннями, за порадою. Адже книга – це помічник, порадник, вірний друг, провідник у світ фантазій та мрій. Вона допомагає мені пізнати себе та навколишній світ, зорієнтуватися у

житті, вказує на вихід із складного становища та занурює мене у найпотаємніші куточки душі.

Щасливий той, хто дружить з нею, і немає, на мою думку, більш нещасного, ніж той, хто не любить читати. Адже читання книжки – це не просто отримання будь-якої інформації, це занурення у світ фантазій величезної кількості різноманітних і дуже талановитих авторів. А може, і не фантазій, а справжнісіньких переживань, реальних подорожей і багато чого іншого.

Зараз багато хто вважає, що краще подивитися фільм аніж провести свій вечір у компанії цікавої книги. Але це не так. Читаючи, ми не тільки уявляємо собі героїв, а

й відчуваємо по відношенню до них певні емоції. Книгу можна читати багато разів і, дивуючись, весь час знаходити щось нове. А от фільми, зняті за книгами, найчастіше дивляться один єдиний раз, приймаючи і оцінюючи роботу знімальної команди і порівнюючи з оригіналом – книгою.

Книга – джерело знань! Як багато цікавого і неймовірного можна дізнатися з книг: про любов, щастя, далекі країни. А енциклопедії та словники дадуть відповідь на будь-які, навіть найскладніші запитання.

Книга – прекрасний б проведення дозвілля. З нею кожен мій день стає цікавішим, бо я можу поринути у минуле та уявити майбутнє.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота