19. Правильно утворено форму наказового дієслів у рядку * А несімте
Б треба потерпіти
В підсунься
Г зробимо
Д пішли

20. Граматичну помилку допущено в реченні *
А Будь ласка, перебуваючи в громадських місцях, намагайтеся не смітити.
Б Перебуваючи в громадських місцях, просимо вас не смітити.
В Не смітіть, перебуваючи в громадських місцях.
Г Просимо вас не смітити в громадських місцях.
Д Будь ласка, не смітіть, коли ви перебуваєте в громадських місцях.

21. Прочитайте речення (розділові знаки пропущено) Отже (1) втрата свого національного образу призводить до дезорганізації психіки (2) коли людині байдужа (3) і мова (4) і держава (5) бо увага зосереджується на матеріальних речах. Кому треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ *
А 1
Б 2
В 3
Г 4
Д 5

22. Відокремленою обставиною можна замінити підрядне речення в рядку *
А Кажуть, ніби навіть геніїв за життя не всіх розуміли й визнавали.
Б Веслували щосили, бо вода в лимані піднялась.
В Трохим був сумний, бо втратив волю.
Г Були такі хвилини, коли я сама глузувала із себе.
Д Ідемо далі, де небо ллється в ліси.

23. Складнопідрядне речення з підрядним часу утвориться, якщо до частини Я буду пам’ятати дитинство… додати *
А бо була щаслива пора.
Б щоб не втратити радості в житті.
В хоча воно швидко промайнуло.
Г доки буду топтати ряст.
Д дарма що воно було дуже давно.

У завданнях 24-28 до кожного з чотирьох рядків , позначених ЦИФРАМИ, виберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений БУКВОЮ.
24. Установіть відповідність між фразеологізмом та його значенням. *
А настирливо Б забути В відверто Г зайве Д незручно
1 ніде правду діти
2 викинути з голови
3 як більмо на оці
4 липнути наче смола

25. З’ясуйте, яким компонентом ускладнено речення *
А Ми раді тобі золотоволоса багатирко. Б Цілу ніч затуляючи зоряне небо безпорадно товклися хмари. В На алеях устелених листям каштанів стояли лавочки. Г У саду панує урочиста замислена глибока тиша. Д Хата без рушників як казали у народі що родина без дітей.
1 вставні слова
2 однорідні члени речення
3 відокремлене означення
4 відокремлена обставина

26.Установіть, яким членом речення є кожне зі слів, позначених цифрами (цифра стоїть перед словом, яке воно позначає) І якщо (1)впадеш ти на чужому полі, Прийдуть (2)з України верби і тополі.Стануть над тобою, листям затріпочуть, Тугою (3)прощання (4)душу залоскочуть. *
А додаток Б означення В обставина Г підмет Д присудок
1
2
3
4

27. З’ясуйте причину вживання тире *
А Серце твоє –маленький будинок на неосяжній холодній землі. Б Де ті думки – золоті кораблі? В Війнув вітер –каштани впали на брук. Г Рушник надає хаті затишності, а найперше – національного характеру. Д Сором, досада, злість – усе разом прийшло йому в голову.
1 перед узагальнювальним словом
2 між підметом і присудком
3 при відокремленій прикладці
4 у безсполучниковому реченні

28.Визначте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово). Через (1) багато тисячоліть народна медицина залишилася (2) такою ж самою, (3) як і була раніше, (4) відшліфувавши досвід і знання про засоби лікування. *
А займенник Б числівник В дієприслівник (форма дієслова) Г дієприкметник (форма дієслова) Д сполучник
1
2
3
4