Знайдіть і виправте помилки у слововживанні.Усно обгрунтуйте.Запишіть правильно. Докладу всіх зусиль щоб отримати добру освіту
на кожному шляху зустрічаються перешкоди
Ми знаходимося постійно в діалозі з собою
Пропонуємо огляд найбільш отруйних грибів,які зустрічаються на території України.
Внаслідок зміни погодних умов ігається ожеледь на автомобільних дорогах загального користування
до іть скільки можете речень :) ​

Дев"ятсот, Соловйов, з"єднання, бюро, Фур"є, м"який, досьє, дезінформація, зв"язок, Лук"янчук, довір"я, кар"єра, Святослав, Мюнхен, комп"ютер, об"єкт, пів"ящика, п"ятдесят, фамільярний, з"ясувати, курйозний, від"їзд, Ареф"єв, роз"єднати, авеню, мільярд, В"ячеслав, с. Під"юрське, запам"ятати, Бєлгород, обов"язок, Гур"єв, Х"юстон, Крюково, Муравйов, перед"ювілейний, пів-Ялти, загітувати, бар"єр, Монтеск"є, миш"як, більярд, портьєра, синьйор, В"єтнам, Нью-Йорк, комп"ютер, транс"європейський, кольє, ад"ютант, пів-Японії, Рив"єра, Рейк"явік, п"єдестал, фокстер"єр, нюанс, Уляна, модельєр, інтер"єр, Омелян, Аліг"єрі, Мольєр, рельєф. 

1.Прийменник-службова частина мови,яка разом з відмінковими закінченнями іменників,займенників і числівників виражає відношення між словами у реченні.(називається так,тому що означає той,що стоїть при іменнику).
2.Прийменники разом із повнозначними словами виражають поняття,явища.. .Отже в контексті вони набувають певного значення,вказуючи на ті чи інші смислові відношення між словами в словосполученнях,напр.:іти до школи,іти зі школи,іти коло школи,іти від школи.
3.Прийменники не мають самостійного лексичного значення,тому членами речення не виступають.