8. Перепишіть, розставляючи пропущені розділ 1. Слово прихисток і душі і духу (П. Мовчан). 2. Мова є не лише засо-
бом спілкування вона -олюднює шліфує людську душу формує світогляд,
робить людину істотою духовною (з підручника). 3. Мово щоб душа була
живою в устах нащадків будь повік жива! (Н. Нікуліна). 4. Мова жива
схованка людського духу писав класик нашої літератури Панас Мирний
(3 підручника).
5 Витлумачте лексичні значення слів душа, дух, духовний. Звіртеся із Тлумач-
ним словничком.
Назвіть норми літературної мови, яких ви дотримували, виконуючи вправу.
Поясніть слова поета Бориса Олійника «І тільки Слово береже в основі
безсмертя української душі».
прененнях інформацію,

1.Прийшла журавлива пора прощатися.

присудок означення підмет присудок.

дієслово прикметник іменник дієслово.

2.Вирує навколо золота осінь.

присудок обставина означення підмет.

дієслово прислівник прикметник іменник.

3.Школярі обережно спускаються з високої гори.

підмет обставина присудок означення додаток.

іменник прислівник дієслово прийменник прикметник іменник.

4.Ми живемо в місті дев"ять років.

підмет присудок обставина означення додаток.

займенник дієслово прийменник числівник іменник.

5.Пташки співають дзвінко й весело.

підмет присудок обставина обставина

іменник дієслово прикметник сполучник прикметник.

у мене є 5 улюблених занять. кожному я намагаюся приділити час . всі вони, так чи інакше, сприяють моєму розвитку, як особистості , і приносять величезне задоволення. хочеться сподіватися, що не тільки я отримую користь, але хтось ще.

по-перше , це прогулянки з моїм псом малюком. незважаючи на ім’я, собака вище мене ростом (якщо стане на задні лапи) і з потужним торсом. ми підібрали його на вулиці, коли він маленьким щеням замерзав на морозі. поки шукали йому господарів, самі прив’язалися до пса, адже він виявився розумним, відданим і веселим.

по-друге, я займаюся програмуванням. сюди багато чого входить, наприклад, поглиблене вивчення ійської мови і освоєння культури роботи, а ще потрібен серйозний підхід до дослідження такого пристрою, як комп’ютер, його можливостей, схем набору різних комбінацій клавіш.

це цілий світ, мистецтво, побудова розумових процесів на рівні високих технологій, коли чітко відстежується хід міркувань від причини до слідства. але іноді здається, що присутня деяка частка чаклунства, коли не тямиш ще, як діє схема, але слідуючи їй, приходиш до неймовірно простого рішення.

третє заняття, яке мені дуже подобається – рослинництво. звичайно, причина, по якій я захоплююся цією наукою, не прогодувати всю сім’ю, всю країну або весь світ. просто мені дуже цікавий сам процес вирощування культур. коли з одного маленького насіннячка виходить ціле дерево або кущ, на якому ростуть плоди, що можна їсти. дивно, як це відбувається! особливо, усвідомлюючи, що на все це можна впливати, приносячи користь чи шкоду.