ності знайно продовження і рон (з газети). Bara II. Вителіть самостійні частини мови. Засоте, за якими заха, визначаються самостійні частини мови. II. Розберіть за будовою слово всенародне . 1 визначити відміну іменника. Орудному відмінки. Поміркуйте, чи можна за закінчення орудного врди дека 25. Прочитайте текст Вилишить пленники жіночого роду. Поставете має свої звичаї, що виробилися протягом багатьох століть й Кожна нація, кожен народ, навіть на соціальна гр. Звичайний обряд Святої Вечері символічно об'едиуе всіх Z . би пz- Р pe 2. OcBayezi zikama. дей, що належать до одного народу, однієї нації, Ми, українці, нація дуже стара і свою духовність в ші пращури почали творити задовго до християнської доби Староукраїнські традиції ввійшли в плоть і кров наших видео їв, і ми собі не уявляємо Різдва без куті, Великодня санки, Святої Трійці без клечания. Усе це наша дохристиянська культура... Кути вол урожаю, писанка символ народжения весняного сонця. Зеленим гіллям наші предки охороняли своє житло від нечи- русалок, мавок, перелесників... Слова і символи, що супроводжують ці обряди, - ne zapiz ність рідної стихії, радість буття, могутність духу. Це живла- чий бальзам на душу кожного українця (О. Воропай). 9. 10. Які звичаї свого народу ви знаєте? У яких обрядах ви самі брали участь? Чим вони вам подобаються? Що ви знаєте про символи, на- звані в тексті? Croſ CHIK 26. Вилишіть із фразеологічного словника сталі звороти, у складі яких е Іменники в непрямих відмінках, з'ясуйте відмінок, уведіть зворотив речення.. Зразок. Проситися на язик (Зн.в., одн.) Czoea cami

Андрійко пішов з Сіроманцем кататися на лижах, але раптово почалася заметіль. Хлопчик знесилився, зламалася одна лижа...

Сіроманець не залишшив Андрійка. Він тягнув його спочатку. Потім ніс на собі. Бачачи, що дитині холодно, вовк вирив яму у снігу і стягнув в неї Андрійка. Далі - дослівна цитата з тексту на підтвердження сказаного:

" Вовк волочив Андрійка за комір. Вітер підганяв їх на снігових белебнях, але як тільки вони скочувались в яр і треба було знову підійматися вгору — отут Сіроманцеві доводилося похекати та попріти. Тоді вовк закидав Андрійка собі на спину, розсував грудьми свіжий сніг, лапи ставали на твердіше, і з такою швидкістю вони посувалися до висілка.

Вовк жалібно вив. Покидав Андрійка, сам відбігав, вив на всі боки, прислухався, повертався до Андрійка знову, знову закидав його на спину і ніс далі. Андрійко обнімав вовка руками й ногами, щоб не зсуватися, щоб вовкові було легше.

Льотчики з ракетницями та ліхтарями вийшли за лісосмугу: але що ти його побачиш чи почуєш в цьому шипінні, ревінні, стогнанні, летінні?

Вовк поклав Андрійка на сніг і почав рити у снігу яму. Вирив яму, зсунув туди Андрійка і сам ліг біля нього. Сніг і вітер засипали їх швидко, охоче.

— У ямі тепло в вовкові Андрійко.— Аби нам до ранку не замерзнути, а там уже якось доберемося.

Раптом вовк насторожився: йому почулися постріли. В одну мить він вискочив з ями і завив. Так він ще не завивав ніколи. Все своє життя він завивав з голоду або з горя. Тепер в його завиванні була надія і радість"

- Привіт, Сашко. 

- Привіт, Толя. 

- Сьогодні вчителька з української мови дала нам цікаве завдання додому. 

- І яке ж? 

- Розкрити значення фразеологізмів. Деякі я розумію, деякі - ні. До мені?

- Добре, Сашко. Показуй, що зрозумів, а що ні. 

- Я розумію, що фразеологізм "розмотати клубок" означає розплутати якусь складну справу, завдання, а "хитрий лис" цей фразеологізм говорить сам за себе: дуже хитра людина або викрутитися з чогось. А ось з "ниткою Аріандри" геть нічого не зрозуміло. 

- Тут все прото. Дивися: цей фразеологіз прийшов з міфу про Тесея.  Тепер "нитка Аріандри" означає порятунок. Зрозуміло? 

- Так. Дякую, Толя. Ти мені дуже допоміг. До побачення. 

- До побачення.

Объяснение: