Churekkey
07.09.2021 21:07

1. Прочитайте текст
2. Сформулюйте основну думку
3. Складіть план до цього тексту


1. Прочитайте текст 2. Сформулюйте основну думку 3. Складіть план до цього тексту
1. Прочитайте текст 2. Сформулюйте основну думку 3. Складіть план до цього тексту

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
0KULLEP0
30.06.2022 04:36

Відповідь:

Розповідав колись батько, а батькові - дід таку легенду.

Стояла в селі дзвіниця. Сто дзвонів на ній було. Радість чи горе, свято чи урочистість - лунав той стодзвін сумно й весело, задумливо чи бурхливо, траурно або вогнисто - на всенький світ.

І от прийшли татари-ординці. Спалили село, старих та дітей знищили, молодих забрали в неволю... Тільки дзвіниці не вдалося їм зруйнувати - крізь землю провалилася.

На тому місці з'явилося джерело. І як прислухатись або прикласти вухо край берега, біля водиці, - то чути звуки: лунає десь з глибини стодзвонна мелодія.

З глибини віків до нащадків доходить лише найцінніше. Як кожна людина бере із собою в далеку дорогу лише те, що може пригодитися на все життя, так і кожен народ крізь усі катаклізми своєї історії проносить найдорожчий свій скарб -фольклор, свою духовну корону, своє слово й мелодію: легенди, казки, перекази, думи, співанки. І в цій діадемі мистецькій найціннішою перлиною, напевно, є пісня - синтез слова й мелодії.

Як в усій гамі людських почувань кохання є сліпучою вершиною, так і в безкінечних виявах людської душі пісня є тим золотим злитком, виплавленим у горнилі віків жаром сердечним багатьох поколінь.

Все зникало у вогнях світових потрясінь, навіть цілі народи й цивілізації. У пожарищах війн рушилися мури й фортеці, горіли храми й палаци, нищилися фрески і мозаїки, попеліли картини, літописи, книги, інші вияви людського генія, мільйонами гинули самі люди. А от пісня - мов Фенікс...

Виростали на землі знов діти, як зелена травиця повесні після хуртовини, а між тією травицею знову струменіли з народних глибин дзвенючі джерела.

Пісня... Вона супроводить нас усе життя. Над колискою -й над могилою. На весіллі - й на ратнім полі. Від язичницьких тризн, від прадавніх маївок, щедрівок десь у лісі чи на березі річки - до кабін космічних кораблів. У час найбільших торжеств, народних гулянь. У хвилини самотності.

Та що в тобі за диво таке, пісне, що за вогонь, який магніт, яка сила незмірна таїться в тобі, що примушує нас любити й ненавидіти, сміятись і плакати?.. То скроплює душу росою, то запалить раптом вогнем? Надихає на творчість, на мирну працю - і кидає в бій, на смерть?

У горі й радості, у праці та відпочинку ти розцвічуєш наше життя, робиш його запашним, поетичним, легшим, світлішим. Ти роз'ятрюєш душу - й лікуєш рани душевні. Порядного робиш мужнішим, лихого - добрішим. Викликаєш у нас найтоншу гаму почуттів, на які тільки здатна людина. Від нестримного вогню, од гніву бурхливого - до сліз, теплих, ніжних і лагідних, що омивають душу, немов травневий дощик яблуневий цвіт...

Пісня - як незглибна криниця, дно якої оповите памороззю віків десь в незмірних глибинах рідної землі. Дивишся в її безмірну глибінь - та й дна не видно...

А ще можна порівняти народні пісні з високими соснами в лісі. І озон душі дають, і примушують глянути вгору, на верхів'я своєї культури, у високе мистецьке небо.

Отакий її вимір - від кореня до вершини

Пояснення:

0,0(0 оценок)
Ответ:
derment1
25.08.2020 11:13

Тести

Відокремлені члени речення

1. Укажіть правильне твердження.

Уточнюючими називають члени речення, які:

В уточнюють або пояснюють зміст головного чи другорядного члена речення;

2. Виділена в реченні конструкція На березі хвилястої Десни стояло місто, оповите в сни — це...

Б дієприкметниковий зворот;

3. Укажіть, яким відокремленим членом речення є виділений в реченні комами зворот

Тут, під кронами білих розпашілих каштанів, причаїлися наші щасливі літа.

Б відокремлена уточнююча обставина;

4. Укажіть речення, у якому відокремлений другорядний член — це означення, виражене дієприкметниковим зворотом.

В В імлистій далині, осяяній срібним промінням місячним, стояли широкі лани золотого жита та пшениці.

5. Укажіть речення з відокремленим додатком.

А Нікого тут нема, крім мене й господині.

6. Укажіть речення, у якому відокремлена обставина виражена іменником з прийменником.

Б Незважаючи на вітрець, робилося душно.

7. Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому.

1.Відокремлений уточнюючий член речення  - В.Тут, під кронами білих розпашілих каштанів, причаїлися наші, повні щастя літа.

2. відокремлена обставина  -  Б.Лев упав і довго, лежачи, стогнав.

3. відокремлений додаток  - Г. Не маю іншого тепла, окрім отчого краю.

4. відокремлене означення   - А.Спить вітер на колінах у беріз, окутаних у молоко туману.

8. Установіть відповідність між відокремленими уточнюючими членами речення і синтаксичною роллю, яку вони виконують.

1. Відокремлена прикладка  - Г.Він, Шептало, кінь особливий, кінь білий.

2. відокремлений додаток. -  А. На відміну від брата, Максим був жадібний.

3. уточнювальний член речення- обставина. -  Б.І тут, в Америці, живу я Україною.

4. відокремлене означення.  - В. Ми входимо в ліс, мокрі й втомлені.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота