1. Граматичне значення слова містить: А закінчення слова або закінчення і прийменник;

Б основа слова;

В корінь слова;

Г префікс і суфікс.

2. Корінь, суфікс, префікс, закінчення – це значущі частини:

А слова; Б речення; В мови ; Г складу.

3. Визначте рядок, у якому всі слова спільнокореневі.

А ріка, річковий, річечка;

Б ріка, струмок, канава;

В ріка, рік, річний;

Г ріка, ріки, рікою.

4. Укажіть рядок, у якому всі слова мають нульове закінчення.

А концерт, завітав, доповідь;

Б ясно, зверху, зразу;

В депо, день, робити;

Г співати, село, берег.

5. З’ясуйте, у якому рядку всі слова незмінні.

А писати, загін, дивно;

Б пальто, вікно, борошно;

В край, майдан, комп’ютер;

Г трюмо, безпечно, зненацька.

6. Знайдіть рядок, у якому всі слова складаються лише з кореня і закінчення.

А вихід, таксі, гайка;

Б передзвін, родина, яскраво;

В пес, хутро, білий;

Г веселий, весело, веселка.

7. Укажіть рядок, у якому в усіх словах потрібно писати префікс с-.

А ..характеризувати, ..понукати, ..плавити;

Б ..жинати, ..сушити, ..тверджувати;

В ..ховатися, ..чинити, ..пробувати;

Г ..губити, ..давати, ..кувати.

8. Префікс при- мають усі слова в рядку:

А пр..сісти, пр..звище, пр...подобний;

Б пр..землений, пр..йти, пр..рва;

В пр..красний, пр..мружити, пр..вітати;

Г пр..єднати, пр..лягти, пр..морський.

9. З’ясуйте, у якому рядку всі слова на­писано без орфографічних помилок.

А препинити, росшукати, безвідповідаль­ний;

Б розпитати, препідняти, зховати;

В пренизити, безмовний, спитати;

Г приємний, розсунути, спекти.

Тести 1-9 по 0. 5 б.

10. Розберіть за будовою слова ( )

Безвітряний, принести, швидко, приліт, підберезники, п’ятикласник.

11. Доберіть до поданих слів по 3 спільнокореневі (4, 5 б.)

Товариш, змалку, підростати.