IV. Від іменників чоловічого роду утворіть іменники на означення осіб жіночої статі. Автор, дизайнер, директор, редактор, співак, студент, порадник, учень, кравець, продавець, майстер, лемко.

Вчися доброму, погане на ум не прийде
Сучасний світ пропонує кожній людині багато можливостей для самореалізації і саморозвитку. Дуже важливо постійно самовдосконалюватися, читаючи книги, роблячи хороші і корисні справи, здобуваючи нові знання. Також потрібно зрозуміти своє призначення у цьому житті і впевнено іти по своєму шляху, не звертаючи ні на крок від поставленої цілі. А ціль має бути благородною, гарною і шляхетною.
Однак сучасний світ може також запропонувати багато речей, за до яких можна схибити з дороги світла і добра. Куріння, алкоголь, наркотики, азартні ігри, спілкування з людьми, які мають погані наміри, можуть поступово, але впевнено перекреслити все те хороше, що було здобуто раніше.
Тому треба постійно ліпити себе по частинкам, створюючи ту людину, за яку б вам не було соромно. Адже найбільше мірило – це не думка інших людей, а ваша власна совість. Якщо вона чиста і спокійна, значить, усе гаразд. Якщо ж ні, задумайтесь, що ж ви зробили не так, в чому схибили, ідучи по життєвій дорозі. Кожного дня перед тим як засинати, подумайте, яким був сьогоднішній день, проаналізуйте свої вчинки. Якщо ви вчинили неправильно, когось образили, подумайте, як виправити це, і почніть новий день лише з хорошого.
Ви маєте жити, залишаючись людиною у будь-якій ситуації. Ви маєте навчатись лише позитивному, наслідувати тільки хороших людей. Не пускайте погане в свої думки, тоді воно не проникне і у ваше життя.
Живіть, прощаючи інших людей за їхні погані вчинки, не накопичуючи зла і негативу. З часом ви зрозумієте, що жити з добром у серці набагато легше, ніж нести тягар образ. Прощайте інших, адже ніхто не застрахований від помилки.
Постійно самовдосконалюючись і творячи добро, ви помітите, що поганого стало менше у вашому житті. Воно стало радіснішим, щасливішим, кращим!

розповідь ведеться від імені автора, або хлопчика , якому належала нутрія

2. Опис ввожиться поступово, розкриваються лише деяка інформація про тваринку

3.опис побудовано поступово. Хлопчик розказує лише про деякі якості нутрії, не показуючи нічого незвичайного

4. Звичайно, з тексту видно, що розповідачеві сильно подобалась придбана тваринка.

5.він активно рухався і добре оріїнтувався і вмів плавати

6.відоме_ це перший абзац, де він описує його зовнішність

нове- це розповідна чатина, де він розповідає, про його поведінку в певній ситуації

7.порівняння, , епітети

8.порівняння_ передня лапки з акуратними пальчиками...( і до кінця цього речення)

епітети-  сіро-жовта пухнаста шерстка, темні бусинки очей