snoopfray
30.07.2022 14:56

Другорядні члени речення, односкладні речення І варіант
1. Whіlе означено особове речени (0, 0, 0)
ATXO GUY. THXO I MORE
Беркос, оком кругом мало.
в за приклу, браття, однаймось мирог Бойиси вовка - не йди до лісу.
2. Уками і неозачоно осове речен (0, 0)
А Там ціле челно много спорудили. БІ сморка, і світ, день божий мама
В осінь. Така тиха, така ласкава
Можна вибрать крута і но духу брата
3. Укажіте у нагальнено особое речення. (050)
АМуло прожити життя троо жити розуміти
Бtоrемніло, завірилю, закрутила курявна
в Не хвинсь уучи на торг, ахолись, дучи з торгу. ГТепло мені і спокійно.
4. Укажіть безособове речення. (050)
A Субота. Вечір. Череда остання скотилася з зеленого узгір'я.
Бу хаті булю чисто та гарно, як у квітнику, В від добра добра не укають.
ГУдосвіта встанеш - більше дома зроби.
5. Укажіть називне речення. (0, 50,
А За що, не знаю, називають хатину в гаї тихим расм. БНадворі вже зовсім смеркло.
В Спека. Тиша. Спокій. ТЯ те містечко пішки обходив.
6. Установити відповідність між виділеними в реченнях обставинами та іх видами. (3б.)
АУ суботу ввечері молодиці й дівчата йдуть збирати чебрець,
Б Спали спокійно містечка і села.
в за хмарами стояло сонце.
ГДівчата-полонянки жили тут не дуже давно,
ДПід час навчанн в гімназії через конфлікт з керівництвом Михайла Драгоманова мало
не виключили зі складу учнів.
ЕВесноко пінгвіни повертаються на берег континенту в один і той же самий час.
1 Обставина дії. 2 Обставина міри й ступеня дії. З обставина мети.
4 Обставина місця. 3 Обставина часу, 6 Обставина причини.
7. Установити відповідність міже виділеними в реченнях другорядними членами та
видами ім. (230)
A Кожен народ по-своему заселяв небо,
Б Зірки групуються в химерні фігури.
в повітря пахло густим духом землі,
Ландшафт острова дивовижний.
ДЯ хочу на озеро Світязь, в туман таємничих лісів.
1 Узгоджене означення. 2 Неузгоджене означення. 3 Прямий додаток.
4 Непрямий додаток, 5 Прикладка.
8 Установіть відповідність між видами односкидних речень та їх прикладами. (26)
1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
A Завіяло, заговорило снігом у полі.
Б Пробігаємо попід старими розлогими
дубами,
в Боїшся вовка - не йди до лісу,
гCiяли всю ніч.
Д Темна хмара озвалася громом Гучним.
ѕ a goo
9 Поширити речення другорядними членами — додатком, обставиною,
порівняльним зворотом. Записати, виділивши граматичну основу й підкресливши
дреөрмені члени речення. (26)
Темніли ялини.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
svetakovalchuk
01.08.2022 15:04

Доброго дня, Оленко!

Пише тобі твоя подруга Галинка. Зараз я відпочиваю на канікулах у своєї бабусі. Мені тут дуже цікаво. Зранку я допомагаю своїй бабусі нагодувати домашніх птахів та тварин. Це цікаво тому, що для малесеньких курчат та гусенят бабуся готує спеціальний корм, замість води дає відвари трав. Все це робиться для того, щоб малята не захворіли. А ще я рву траву для кози, мию посуду, прибраю у кімнаті.

Бабуся навчає мене збирати і сушити лікарські рослини, а потім робити з них чудодійні відвари.

Тут , з якими ми ходимо на річку купатися, дивимося фільми, граємо в цікаві ігри. А ще мені подобається смчне і цілюще козяче молоко.

Пиши, як проводиш канікули ти.

До зустрічі!

Галинка.

0,0(0 оценок)
Ответ:
оксана150986
15.02.2023 23:48

Посієш впору - збереш зерна гору. (Нар. творчість) 2) Ти зійди на гору

брате і поглянь на схід - стали світлі наші хати світ. (Я. Колас) 3) І

добре синові - в нього є мати. І добре матері - в неї є син. (А. Малишко) 4) Не

плюй в колодязь -пригодиться води напиться. (Л. Глібов) 5) Перемога прийде -

але не сама її треба ще здобувати. (Ю. Смолич) 6) Я пам’ятаю - на Дніпрі од

берегів пахли трави. (М. Сосюра) 7) Поглянув я на ягнята - не мої ягнята.

Обернувся я на хати - нема в мене хати. (Т. Шевченко) 8) Здобудеш освіту -

побачиш більше світу. (Нар. творчість)

8. Небо оновляється: засиніло зовсім повесняному. (О. Гончар) 9. І став довгожданий ранок: теплий прозорий щедро

обсипаний позолотою сонця. (Я. Баш)

1. Хай оживає істина стара: людина починається з добра (Л. Забашта). 2.1. Хай оживає істина стара людина починається з добра (Л. Забашта). 4. Ксенія була

обдарованою дівчинкою: я щодня насолоджувалася класикою у виконані юної

піаністки (Г. Паламарчук). 5. Вже пахло морем: ось-ось воно мало з’явитися

із-за обрію (О. Гончар). 6. Не вчи плавати щуку: щука знає цю науку

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота