Запишіть безособові речення. Виділіть у них головний член. З’ясуйте, чим він виражений. 1. У сосновому лісі тихо і спокійно. 2. Так сумно стало на душі від опалого осіннього листочка.
3. Дітям весело цієї зими: снігу було багато. 4. Як хороше тут, серед буяння зелених хлібів! 5. Унизу, біля водоспаду, вищало, гуло, стугоніло. 6. За столітніми дубами поля не було видно. 7 Від побаченої веселки у мене перехопило дух. 8.Йому захотілося створити щось неповторне, казкове, не бачене у світі диво.

Потім знялися и полетіли за високі гори,за сіні моря та за бескрайні простори.Летіли вдень та вночі.Нарешті стомлені
птахи прилетіли.
Пташки тих країв були раді гостям.Вони дали їм пшениці та дозволили перепочити у їх будиночках.На наступний день вони
всі дружно будували гнізда для приїжджих гостей.Одні шукали хмиз,пух,піря та траву.Інші все це уважно складали.А після важкої роботи всі гралися та співали веселі пісні.
Ось так швидко пройшла зима.Відлітати вже не хотілося, але вони скучили за рідними місцями. Птахи обіцяли повернуться на наступний рік.Тепер у них з'явилися чудові друзі, які їх чекають.

Назви місяців отримали кожен свою назву через природні явища, які були саме в їх період року. Назва місяця показує символ цього місяця.

Наприклад, січень - мороз такий, що все січе.

Лютий - через люті морози

Березень -береза оживає післля зими і дає сік.

Квітень - бо розквітає уся природа

Травень - буяють трави

Червень - спіють вишні і черешні

Липень - цвіте липа

Серпень - жнива і серпом багато роботи

Вересень - збирання вересу і винограду

Жовтень - жовтіє все навколо

Листопад - місяць опалого листя

Грудень - замерзає грудками земля