І. Запишіть текст, виправивши орфографічні та пунктуаційні помилки. Маркіян виростав серед ро..просторен..их полів і тиші високого жита і блаватів. У його дитячій душі рано заро..жувалася туга а з неї виростав поет. Він часто усамітнювався йшов до Л(л)исої гори. Чого шукав серед того усамітнен..я? Чи той видно/круг з малого Л(л)исого горба за..покоював його? Чи може думав що все на/в/коло таке ж постійне у своєму смутку? Не/знав… Усе було скоро/минучим травневі солов..їні співи їдка осін..я мряка чи й зимове запустін..я. Лиш залишалася надія що серед снігів котрогось дня ро..пуститься брун..ка засмієтьс(ц)я промінчиком в..сна ..дмухнувши старі жалі новими вітрами. Шашкевич не/ро..лучався з піснею. Із неї промовляло най/дорожч(щ)е залишене в дитинс..ві скрип журавля/криниці сл..ози/роси на скошен..их травах тр..мтячі руки косаря звідси мимо/волі ..плітався вінок все/народного болю. Звичайне дитинс..во… Звідки взялися мужність пр..страс..но заговорити мовою осміян..ого народу та відчут..я її жит..є/здатності й величі? Усе найкращ(жч)е від любові…і довго/тривале теж. 141 сл. За Р. Гораком ІІ. Наголошуйте правильно: блавАтів, запустІння. ІІІ. Виконайте тестові завдання до тексту. 1. Разом треба писати слово А видно/круг Б журавля/криниці В сльози/роси
2. У реченні: «Він часто усамітнювався, йшов до Лисої гори» є однорідні члени А підмети Б додатки В означення Г присудки
3. Слово «неї» належить до частин мови А самостійних Б службових В особливих
4. Прислівниками є всі слова, ОКРІМ А рано Б туга В звідси Г мимоволі 5. У другому абзаці перше речення ускладнене А звертанням Б вставним словом В однорідними членами речення
6. Зробіть синтаксичний розбір речення: Звичайне дитинство
