1. Прочитайте речення та виконайте завдання. 1. Учітеся, брати мої, думайте, читайте (Т. Шевченко). 2. Ти звідки, пісенько весела, до мене
пташкою прийшла? (Д. Загул). 3. Ти знов прийшла, моя печальна музо (Л. Костенко). 4. Чи знаєш
ти, хлопче, якого коня тобі серед поля вготовила доля? (Б. Олійник). 5. Пробудіться, орли сизі.
славні козаченьки, заверніть колишню славу України-неньки (В. Чумак).
А. Назвіть непоширені й поширені звертання.
Б. Знайдіть і прочитайте речення, у яких звертання використано ще й для підси-
оцна емоційного забарвлення

1. Дієсловами є всі слова рядка:

Б) (що робити?) хотіти, мріяти, сподіватися, надіятися;

2. Дієсловами є всі слова рядка:

А) (що робити?) сидіти, лежати, стояти, ходити;

3. Дієсловами є всі слова рядка:

В) (що робити?) співати, солірувати, танцювати, грати;

4. Дієсловами є всі слова рядка:

Г) (що робити?) дивитись, глядіти, переглядати, бачити;

5. Дієсловами є всі слова рядка:

А) (що робити?) іти, бігти, чвалати, шкандибати;

6. Формами дієслова є всі слова рядка:

А) боротися, застелив би, застелений, сумуючи.

Объяснение:

Дієслово – це самостійна частина мови, що називаює дію або стан предмета і відповідає на питання що робити? що зробити? та ін.;

Форми дієслова

Прихід осені можна вловити по листю дерев. Одноманітні зелені кущі та деревця раптом вибухають барвистим феєрверком. Парк за кілька днів перевтілюється і стає золотисто-червоним. Тополі й берізки накидають на себе яскраво-жовті вбрання, а осички, дуби та горобина — багряні. Але найдивовижніше листя у клена та липи. Воно фарбується відразу в кілька кольорів і відтінків. Прожилки листячка можуть бути зеленими, саме листячко жовтим, а краї — червоними.  Осінь — найталановитіший художник. Вона з любов’ю розфарбовує кожне дерево, кожен кущик і кожне листячко. Осінні наряди дивовижно чудові. Осінь-чарівниця ніколи не повторює свого майстерного візерунка. Природа буяє яскравими різнокольоровими барвами. Гарне видовище, яке не може не захоплювати! Осінь — найкраща пора року.