Настя61391
17.12.2022 16:10

У реченнях підкреслювати однорідні члени речення. Біля букви пишемо речення. 1. Укажіть правильне твердження
А. Однорідні члени речення відповідають на одне і те саме питання, відносяться до одного і того самого слова в реченні і є однаковими членами речення.
Б. Однорідні члени речення завжди виражаються однією частиною мови
В. Між однорідними членами речення завжди ставляться коми.
2. Укажіть речення, що містить кілька рядів однорідних члені речення.
А. Незабаром форкання коней, Степанова лайка, тягуче рипіння журавля і плескіт води в кориті розтанули.
Б. Данило сідає на поріжку, розв’язує ганчір’я і по черзі розпинає в руках подрані сорочки, штани, піджаки, кофти.
В. Восени можна ходити до лісу просто по запахи, на дегустування їхнього розмаїття, для пригощання їхньою животворною цілющістю.
3. Укажіть речення з однорідними присудками.
А. Сніг у полі побілішав, тепер проміння не тоне в гострій млі.
Б. Дрібненький зяблик моститься десь на верху явора чи тополі.
В. Сіроманець похлебтав з калюжі води, лугом відбіг від лісу і від дроги, заліг за копицею.
4. Укажіть речення з неоднорідними означеннями ( окремі розділові знаки пропущено)
А. У м’який теплий сум обгорнені всі настрої та враження поета
Б. Тільки синиці посвистують та інколи угорі невидима гайвороняча зграя.
В. День був літній спекотний.
5.Укажіть речення з однорідними членами.
А. За городом срібною гладінню розлився ставок, за ставком верби до води похилилися, за вербами на пагорбі хати біліють
Б. Собака стояв під грушею і не зводив з Сашка здивованих очей .
В. Уночі несподівано знявся північний вітер, небо скоро затяглося хмарами
Г. Уже сонце скотилось до заходу, уже степова трава лисніла червоним одлиском.
6.Укажіть речення, де зв’язок між однорідними членами речення здійснюється за до сполучників та інтонації переліку.
А. Радіють молодій обнові берези, клени, явори
Б. Моя мати перша в світі навчила мене любить роси, легенький ранковий туман, п’янкий любисток, м’яту, маковий цвіт, осінній город і калину
В. Людина має бути не тільки здоровою, а й гарною
Г. Неначе човен в синім морі то виринав, то потопав
7.Укажіть речення, у якому однорідні члени є поширеними.
А. В хаті у Меланії було, як у віночку: тіняво, зелено, чисто
Б. В глибокі чисті криниці люблять дивитись до всього допитливі діти
В. Від Батьківщини — і клич, і звага, і рання сила, й доля пізня…
Г. Молода сила тремтить і пориває з кожної жилки стебла
8.Укажіть речення, у якому однорідні члени – присудки.
А. Мавка йде до калини, швидко ламає на ній червоні китиці, звиває собі віночок
Б. З берега на берег можна добутися баржами або човнами
В. Життя, немов ріка, пливе в майбутнє, у завтрашнє, у безкрає
Г. Понад морями пролягають тіні журби й тривоги, спогадів і снів
9.Визначте речення, у якому потрібно поставити тире при однорідних членах речення (окремі розділові знаки опущено).
А. Усе його цікавило а саме дорога, ліс, окопи під лісом
Б. Луки, гори, пишні сади все зелене й принишкле
В. Тут все моє отой нестримний розмах пташиного крила, магічний відголосок рими в говірці рідного села.
Г. У світі існують різні вартості вартість краси і вартість сили
10. Виконайте синтаксичний розбір запропонованого речення.
Вересень причепив до свого бриля червоний кетяг калини й нитку бабиного літа, заглянув до нашої школи, завзято вдарив у дзвін та й пішов садами в степи крутити крила вітряків.
11.Розставте пропущені розділові знаки в запропонований реченнях.
Калина під вікном рідної оселі тополя на околиці села лелече гніздо на клуні жебонлива криничка при перехресті доріг боброва гатка в тихоплинній заплаві усе це овиди нашого дитинства наш духовний світ, з яким ми вирушаємо чи маємо вирушати в життя.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ycnakouc7oy2xua
25.11.2020 14:33

Століття з дня народження Тараса Шевченка в царській Росії, до складу якої тоді входила більшість українських земель, було відзначене більш ніж скромно. Фактично існувала заборона на святкування цього ювілею. Зараз, коли ми наблизилися до 200-ліття з дня народження Кобзаря, такої заборони немає. Але в нинішні непрості часи українцям не до ювілейних заходів.

І все ж Шевченко ніби незримо перебуває серед нас. Перебував він на київському Майдані, на Майданах інших міст України під час «гарячої зими» 2013—2014 рр. Були там не лише його портрети. Чимало людей зверталося до поезії Кобзаря. І знаходили в ній відповіді на питання, що цікавили їх. Хтось навіть бачив у цій поезії пророцтво; дзеркало, в якому відображаються події сучасної України.

Справді, Шевченко добре розумів душу українця. Це розуміння, поєднане з глибокою інтуїцією, давало йому можливість «побачити», що чекає нас у майбутньому. Через те Шевченків «Кобзар» став «святим письмом» для нашого народу.

У Шевченка багато можна знайти такого, що пояснює наші реалії і може послужити орієнтиром. Треба тільки уважно читати його твори. У контексті дня сьогоднішнього варто поглянути на ставлення Кобзаря до Росії та Польщі.

У часи Шевченка Польська держава, точніше Річ Посполита як така перестала існувати. Та все ж пам’ять про неї існувала. Існувала також польська елітарна культура. Про «стару Польщу» Кобзар чув від свого діда, що брав участь у гайдамацькому повстанні, від рідних і односельців. Із польською культурою він мав змогу ознайомитись, коли юнаком, у віці 15—16 років, опинився у Вільно, яке в той час було полонізованим містом і де панувала польська мова. Тут Шевченко вивчив цю мову. Читав у оригіналі польські книги. Наприклад, твори Адама Міцкевича.

Ставлення молодого Шевченка до Речі Посполитої і до польської аристократії знайшли відображення в поемі «Гайдамаки». Незважаючи на бунтарський дух твору, царська цензура погодилась на його публікацію, оскільки твір загалом мав антипольський характер. А твори такого плану були вигідні царській владі. Бо після польського листопадового повстання 1830—1831 рр. ця влада не лише репресувала повстанців, а й вела «інформаційну війну», сприяючи появі антипольських творів.

Справді, у «Гайдамаках» є чимало антипольських речей. Уже в «Інтродукції» твору Кобзар подає своє бачення історії Речі Посполитої. Мовляв, колись ця держава була могутньою.    Есле ето то?

0,0(0 оценок)
Ответ:
larryzw17
18.05.2022 07:26

Чому потрібно знати звичаї свого народу?

Наш народ був дуже мудрим. Свої знання люди виливали у традиції та звичаї, намагаючись у такий іб поділитися ними із нащадками. Традиції - це духовна спадщина нашого народу, яку ми маємо цінувати та поважати. Але для чого нам потрібно знати звичаї?

Звичаї повчають, надихають та об'єднують людей у єдине ціле. Спільні обряди роблять із нас колектив. Згадаймо, як приємно йти на Великдень, вітаючись зі знайомими та сусідами: "Христос Воскрес". Всі радісні, усміхнені. Традиції обґрунтовують стосунки між людьми, цінність духовної культури окремої особистості і народу взагалі. Тому ми маємо їх цінувати.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота