KarinkaMalinka303
01.12.2021 08:37

1. Прочитай,

підкресли ключові слова інформації.

Заперечну частку не пишемо зі словами окремо. Префікси не-, недо- пишемо зі словами разом.

Ні (ані) пишемо

Окремо

Разом

3 іменниками, прикметниками

та прислівниками, що без ні

не вживаються (нісенітниця);

• якщо ні вжито для заперечення чогось (ні кроку далі);

• із заперечними займенниками та прислівниками (ніхто, нічого,

• у складі займенника, якщо ні відділяється від нього приймен- ником (ні до кого);

ніколи, ніде) 2. Перепиши речення, знімаючи риску.

• у фразеологізмах (ні тут ні там)

1. Слухаєш мамину пісню і неодмінно відчуваєш її не/перевершену поетику (В. Скуратівський). 2. Домашня робота не/виконана. 3. Не/виконана робота псує настрій. 4. Івасеві про все те було байдуже; він не/тільки не дослухався до того, він не/примічав і того, як не/милосердно сонце пекло-палило (Панас Мирний). 5. Крисі заважали його фізичні вади: він не/добачав і не/дочував (Б. Антоненко-Давидович). 6. Шукаю вже не щастя, а поради (В. Грінчак). 7. Не/весела була та вечеря у вологій одежі. Обсуши- тися було ні/де, і господар не/має ні/чого, аби дати на заміну (Ю. Мушкетик). 3. Виконай тестові завдання.

1. Не потрібно писати разом з наступним словом у варіанті

А улітку тут не/спекотно

Б не/глибока, але швидка річка В досі не/написаний твір

Г не/покоїтися про доньку 4. Запам'ятай значення фразеологізмів. Склади й запиши речення з двома з них (на вибір).

Г не/досипати ночей

2. Не потрібно писати окремо з наступним

словом у варіанті

А не/перевірені факти

Б відчувати не/нависть В зовсім не/цікавий фільм

Бути не у своїй тарілці - почуватися непевно, незручно, ніяково. Глянути недобрим оком - за народними уявленнями, поглядом пошко- дити, спричинити нещастя, принести кому-небудь горе, невдачу; зурочити.

За холодну воду не братися ледарювати. І в ступі не втовкти - складно, неможливо у чомусь розібратися.

-

Не бачити лісу за деревами - не помічати головного.

Не вартий дірки з бублика нічого не вартий. Не знаходити собі місця - хвилюватися, бути стурбованим.

Немає кебети - у когось не вистачає вміння, хисту,

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
fiyyk
11.01.2022 08:39
Які два займенники псують дорогу? ( я-ми)

Коли ми дивимося на цифру 2, а говоримо 10?

 В 12-поверховому будинку є ліфт. На першому поверсі живе всього 2 людей, від поверху до поверху кількість мешканців збільшується вдвічі. На якому поверсі в цьому будинку частіше інших натискається кнопка виклику ліфта?

Летіли галки і побачили палки. Якщо на кожну палку сяде одна галка, то для однієї галки не вистачить палки. Якщо на кожну палку сяде по дві галки, то одна з палок залишиться без галок. Скільки було галок і скільки було палок?

Летіла група качок. Одна попереду, дві позаду; одна позаду і дві попереду; одна між двома і три в ряд. Скільки летіло качок?
0,0(0 оценок)
Ответ:
SofiZ2005
14.09.2020 11:15

1. Який розділ науки про мову вивчає словосполучення і речення?

В синтаксис;

2. Укажіть види речень за емоційним забарвленням.

А окличні й неокличні;

3. Вставні слова — це…

В слова в реченні, що вказують на ставлення мовця до висловленої думки;

4. Якщо узагальнювальне слово стоїть перед однорідними членами речення, то після нього ставимо:

В двокрапку;

5. Речення з поширеним звертанням є в рядку

Г До тебе, мій дорогий юний друже, приходять усе нові та нові книжки, які відкривають безмежні обрії знань

6. Двокрапка між узагальнювальним словом та однорідними членами речення ставиться в реченні (розділові знаки пропущено

Г Усе тимчасове: інструкції, слова і гроші.

1. Правильно розставлено розділові знаки в реченні:

Г Про творчість Максима Рильського Олесь Гончар писав: «Гармонія, що з думки вироста».

2. З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова (цифра позначає наступне слово)

(1) мої Г додаток;  (2)дивилася Б присудок;  (3)вода А підмет; (4)очима  Г додаток

3. Укажіть ускладнювальний елемент речення (замість крапок поставте пропущені літери).

І на тім рушникові оживе все знайоме до болю — і дитинство, й розлука, і вірна любов. Г однорідні члени речення.

1. Установіть відповідність між типами речень та прикладами

1 означено-особове Б Буду сонцем у серце дивитись.

2 неозначено-особове  А На вигоні палили вогнище.

3 узагальнено-особове  Д Решетом воду не носять.

4 безособове Г Нам треба голосу Тараса.

2. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом

1 обставина  А Через якийсь час, пополуднувавши, вся сім’я сиділа під хатою, на призьбі.

2 додаток  Д Хлопець досить успішно склав екзамени з усіх предметів, у тому числі з математики.

3 прикладка  Б Багато грабіжників зазіхало на твої багатства і могутність, стольне місто, Києве.

4 означення В Залякані нарами й нагаями, селяни вдавали тихих і покірних людей, які готові робити всяку роботу, усе, чого тільки забажається панам. Г Досвідчений учитель, він завжди ретельно готувався до проведення уроків.

Живи(присудок, дієслово), цвіти(присудок, дієслово), вкраїнська (прикметник) мово(іменник), зціляй(присудок, дієслово) і душу(додаток, іменник), і вуста(додаток, іменник).

Фіолетовий(означення, прикметник) колір(підмет, іменник) символізує(присудок, дієслово) дружбу(додаток, іменник), велич(додаток, іменник)), розкіш(додаток, іменник)

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота