Перший сніг – зима почалася.
Один раз – це може трапитися на початку зими або наприкінці осіни – ти прокидаєшся й почуваєш, що нібито трапилося щось незвичайне. Навіть просто глянувши на вікно, розумієш, сьогодні на вулиці світліше, ніж звичайно. А вже виглянувши у вікно, зачудуєшся й зрадієш: випав перший зимовий сніг!
Перший сніг – значить початок зими. Хоча сніг ще може станути, повітря потеплішати, однаково сніг – це знак того, що зима прийшла
Для дітей перший зимовий сніг – теперішнє
роздолля. Відразу ж усі вибігають на вулицю й починають будувати снеговиков, грати в сніжки, качатися на санках і лижах. Головне, добре одягтися, взяти рукавички або рукавиці, щоб сніг не морозив руки. І от уже можна ліпити сніжки, будувати снігову вежу.
Усі радуються першому снігу, крім водіїв міського транспорту: їм у цей день працювати нелегко.
Перший снігопад – найкрасивіший. Сніг ніжний, чистий, лежить на землі, як білий пух. Всі їм укрито: і дороги, і галявини, і опала восени листя. А от тваринам і птахам не так-те легко тепер добувати своя їжа з-під снігу.
Люди намагаються допомагати їм – підгодовують, тобто залишають корм там, куди приходять звірі. А для птахів роблять годівниці. Зроби й ти маленьку годівницю для пташок, до имзимовать.
Переписати, від поданих у дужках прикметників утворити форми вищого та найвищого ступенів порівняння. Використані при творенні префікси та суфікси підкреслити.
Любов (сильний) смерті. У друга вода (солодкий) від вражого меду. Долі і (швидкий) конем не об’їдеш. Нащо (хороший) скарб, якщо в сім’ї лад? І (великий) люди мали (малий) колиску. Перші кроки (тяжкий). Слабий та малий (старший) у хаті. Зі всіх скарбів (цінний) є молодість .
Завдання 2.
Объяснение: Переписати, від поданих у дужках прикметників утворити форми вищого та найвищого ступенів порівняння. Використані при творенні префікси та суфікси підкреслити.
Любов (сильний) смерті. У друга вода (солодкий) від вражого меду. Долі і (швидкий) конем не об’їдеш. Нащо (хороший) скарб, якщо в сім’ї лад? І (великий) люди мали (малий) колиску. Перші кроки (тяжкий). Слабий та малий (старший) у хаті. Зі всіх скарбів (цінний) є молодість .
Завдання 2. Переписати, від поданих у дужках прикметників утворити форми вищого та найвищого ступенів порівняння. Використані при творенні префікси та суфікси підкреслити.
Любов (сильний) смерті. У друга вода (солодкий) від вражого меду. Долі і (швидкий) конем не об’їдеш. Нащо (хороший) скарб, якщо в сім’ї лад? І (великий) люди мали (малий) колиску. Перші кроки (тяжкий). Слабий та малий (старший) у хаті. Зі всіх скарбів (цінний) є молодість .
Завдання 2.
