1. позначте правильне твердження. а) у реченні дієслово найчастіше є підметом; б) у реченні дієслово найчастіше є присудком; в) у реченні дієслово найчастіше є другорядним членом. 2. позначте групу слів, яка складається тільки з дієслів неозначеної форми. а) дружать, вивчають, говорять; б) дружить, вивчає, говорить; в) дружити, вивчати, говорити. 3. позначте групу дієслів теперішнього часу. а) малював, перечитає, літає; б) говорить, слухає, співає; в) бажає, іде, біжить. 4. уставте пропущені букви у закінченнях дієслів. співа..мо, бач..мо, виход..те, воз..ш, перемагаймо. 5. від поданих іменників утворіть дієслова неозначеної форми. догляд — хвороба — стрибок — життя — 6. поставте дієслова у 2-гу особу однини. косити — збирати — ловити — дружити — 7. змініть текст таким чином, щоб події відбувалися в минулому часі. біля моєї хати цвітуть мальви. вузенька стежка біжить до криниці. там росте калина, шумить молоденька тополя. за хатою цвітуть вишні і яблуні. 2 варіант 1. позначте правильне твердження. а) початковою формою дієслова є майбутній час; б) початковою формою дієслова є неозначена форма; в) початковою формою дієслова є теперішній час. 2. позначте групу слів, яка складається тільки з дієслів неозначеної форми. а) працюють, думають, знають; б) працювати, думати, знати; в) працювали, думали, знали. 3. позначте групу дієслів теперішнього часу. а) купую, бачив, спить; б) будує, вчиться, біжить; в) забуде, скаже, стриже. 4. уставте пропущені букви у закінченнях дієслів. говор..ш, друж..мо, вивча..мо, збира..ш, одягайте. 5. від поданих іменників утворіть дієслова неозначеної форми. малюнок — зустріч — плавання — молодість — 6. поставте дієслова в 3-тю особу однини. косити — збирати — ловити — бігти — 7. змініть текст таким чином, щоб події відбувалися в теперішньому часі. весна співала навкруги, бриніла ніжним вітерцем. усе в лісі раділо, а береза плакала. берези, з яких брали багато соку, засохли і швидко загинули.