ulyanasims
09.09.2020 04:13

Записати роздум про проблеми екології на планеті, з 8 вставними словами та 8 звертаннями​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Sabinafei
19.08.2022 16:50
Коли я замислююсь над сенсом життя, то завжди радію тому, що я існую, що поруч є найдорожчі мені люди, що мені дано милуватися красою навколишнього світу і відкривати цей світ для себе.Водночас приходить відчуття великої відповідальності за цей світ і гордості від усвідомлення того, що ти людина.Але в саме поняття «бути людиною» кожний вкладає своє значення. І, більшою мірою, саме це значення впливає на дії і вчинки, а іноді, і на хід самого життя.У моєму розумінні, бути людиною — це значить виховати в собі високі моральні якості.Простеживши історичний шлях людства, розумієш, що в основі кожного суспільства завжди лежала певна мораль, якою керувались люди. Десять заповідей Христових — це теж мораль, мораль гуманна. Але на світі було стільки антигуманних устроїв, що це наводить жах.Але я переконуюсь в тому, що у кожної людини є своя мораль. І саме від неї залежить, якою буде людина.Мені в світі поталанило на гарних людей. І мої вихователі в дитячому садку, і мої учителі, і, перш за все, мої батьки — це люди, з яких я беру приклад. Усі вони вплинули на мою вихованість і ерудицію, власне кажучи, вони вплинули на мій характер, навчили чуйному ставленню до інших людей. Але замало бути чемним і доброзичливим для того, щоб усі навколо вважали тебе людиною з великої літери. Безумовно, не всім дано стати видатними і всесвітньовідомими людьми. Але кожний може стати людиною, яку поважають.Я гадаю, що справжня людина — це хороший друг, здатний прийти на до визволити з біди і не заздрити щастю інших людей. Це хороший син чи донька, здатні забезпечити своїм батькам спокійну старість.Хороша людина створить хорошу сім'ю і буде прикладом для своїх дітей.І, безумовно, такі шкідливі звички, як алкоголь і наркоманія, ніколи не уживаються з поняттям хорошої людини. А я вважаю, що бути людиною — це значить бути хорошою людиною. Не можна брати приклад із тих, хто добре ставиться тільки до своєї сім'ї, тільки до своїх друзів, але зневажає інших людей. Людина за будь-яких обставин має залишатися людиною: і у ставленні до інших людей (сусідів, співробітників, просто перехожих), і у ставленні до природи, і у ставленні до свого міста, своєї держави, свого народу.Я шаную людей щирих, у яких і помисли, і вчинки викликають повагу. Але в житті буває навпаки: на роботі — передовий виробничник, а вдома — деспот, який тероризує всю сім'ю; у школі — сумлінний учень, а вдома — ледар, який ложки за собою не помиє.А ще однією рисою, яку я не вибачаю людям, є зрада. Ця риса і у великому, і у малому мені огидна. Зрада несумісна з поняттям «бути людиною».Я повсякчас намагаюсь стежити за тим, щоб не довелося соромитись своїх помислів і своїх вчинків. Мене надихає вислів А. П. Чехова: «У людині все має бути прекрасним: і обличчя, і одяг, і душа, і помисли...» 
0,0(0 оценок)
Ответ:
velkovavika15
12.06.2020 21:10

Объяснение:

Şimdi basit bir cümleyi çözümlemenin ne olduğunu cümle örneğini kullanarak açıklayacağız: "Kız sahilde güneşleniyor ve müzik dinliyordu."

Anlatı, ünlem içermeyen.

Dilbilgisel temel: kız - özne, güneş banyosu - yüklem, dinledi - yüklem.

İki parçalı, yaygın, eksiksiz.

Cümle, homojen yüklemler nedeniyle karmaşıktır.

Konu kız isim eşler birimde tür. h. ve onlar. durum; güneş banyosu - geçmiş zaman fiili tarafından tekil olarak ifade edilen bir yüklem. h. ve eşler. tür; na - bir edat; plaj - isim koca tarafından ifade edilen bir durum. birimde tür. numara ve cümle. durum; ve - bağlantı birliği; dinledi - geçmiş zaman fiili tarafından tekil olarak ifade edilen bir yüklem. h. ve eşler. tür; müzik, bir isimle ifade edilen doğrudan bir nesnedir kadın birimler halinde numara ve suçlama. durum.

Bir cümle ve basit bir cümle ayrıştırma örneğini kullanarak, size ayrıştırmanın ne olduğunu açıkladık. Ayrıca karmaşık cümlelerin ayrıştırılması da vardır.

Cümle ayrıştırma, bir cümlenin üyeler ve kelime öbekleri tarafından ayrıştırılmasıdır. Karmaşık bir cümleyi önerilen plana göre ayrıştırabilirsiniz. Örnek, cümlenin yazılı bir analizini doğru bir şekilde formüle etmenize yardımcı olacak ve örnek sözlü ayrıştırmanın sırlarını ortaya çıkaracaktır.

Cümle ayrıştırma planı

1. Basit, basit, karmaşık homojen üyelerveya karmaşık

2. İfadenin amacına göre: açıklayıcı, sorgulayıcı veya motive edici.

3. Tonlama ile: ünlem işareti veya ünlem işareti.

4. Yaygın veya nadir.

5. KONU belirleyin. Soru sor KİM? ya da ne? Konunun altını çizin ve konuşmanın hangi bölümünün ifade edildiğini belirleyin.

6. FAIRY'i belirleyin. Soru sorun NE YAPAR? vb. Yüklemin altını çizin ve konuşmanın hangi bölümünün ifade edildiğini belirleyin.

7. Konudan, teklifin ikincil üyelerine sorular sorun. Bunların altını çizin ve hangi kelimelerin ifade edildiğini belirleyin. Soru içeren cümleleri yazın.

8. Yüklemden ikincil üyelere sorular sorun. Bunların altını çizin ve hangi kelimelerin ifade edildiğini belirleyin. Soru içeren cümleleri yazın.

Örnek Cümle Ayrıştırma

Zaten gökyüzü sonbaharda nefes alıyordu, güneş daha az parlıyordu.

Bu cümle karmaşık İlk kısım:

(ne?) gökyüzü tekil olarak isimle ifade edilen öznedir. h, evlendi. r., nar., cansız., 2 yer. ve. P.

(ne yapıyordu?) nefes aldı - yüklem, nesov fiiliyle ifade edildi. tip., 2 ref., birim başına h., artılar. zaman, evlendi. R.

sonbaharda nefes aldı (ne?) - tekil olarak bir isimle ifade edilen bir ekleme. h., w. r., anlatılar., cansız., 3 yer, vb.

zaten nefes aldı (ne zaman?) - bir zarfla ifade edilen bir zaman durumu

ikinci kısım:

(ne?) Güneş, tekil olarak bir isimle ifade edilen bir öznedir. h, evlendi. r., nar., cansız., 2 yer. ve. P.

(ne yapıyordu?) parladı - yüklem, nesov fiiliyle ifade edildi. tip., 1 lit., birim olarak. h., artılar. zaman, evlendi. R.

daha az sıklıkta parladı (nasıl?) - zarfla ifade edilen eylem modunun durumu

parladı (ne zaman?) - zarfla ifade edilen zamanın durumu

Bir cümleyi çözümlemeye bir örnek

Rüzgarda eğik bir şekilde uçtular, sonra nemli çimlere dikey olarak düştüler.

Bu cümle basittir.

(ne?) onlar çoğul zamir ile ifade edilen öznedir. h., 3 l. ve. P.

(ne yaptın?) uçtu - tür olmayan fiil ile ifade edilen homojen bir yüklem, 1 sr., pl. h .. geçmiş. zaman .. uçtu

(ne yaptın?) lay - tür olmayan fiil ile ifade edilen homojen bir yüklem, 1 sr., pl. h .. geçmiş zaman ..

eğik olarak uçtu (nasıl?) - zarfla ifade edilen eylem modunun durumu.

rüzgarda uçtu (nasıl?) - zarfla ifade edilen eylem modunun durumu

katlamak (nasıl?) katıksız - zarfla ifade edilen eylem modunun durumu

çimlere uzanmak (nerede?) - ortak isimle ifade edilen yerin durumu., cansız., tekil olarak. depo, vp olarak bahane ile

çimen (ne?) ham - tekil olarak bir sıfatla ifade edilen tanım.

Bugün karmaşık bir cümleyi incelemeye devam ediyoruz, bu derste onu nasıl ayrıştıracağımızı öğreneceğiz.

1. İfadenin amacına uygun cümle türünü belirleyin ( anlatı, sorgulayıcı, teşvik edici).

2. Tonlama ile cümlenin türünü belirleyin ( ünlem işareti olmayan ünlem).

3. Karmaşık cümlelerde basit cümleleri vurgulayın, temellerini belirleyin.

4. İletişim yollarını belirleyin basit cümleler karmaşık ( müttefik, müttefik olmayan).

5. Karmaşık bir cümlenin her bölümündeki küçük üyeleri vurgulayın, yaygın olup olmadığını belirtin.

6. Homojen elemanların veya dolaşımın varlığına dikkat edin.

Önerme 1

Önerme 1

Cümle bildirim amaçlıdır, ünlem niteliğinde değildir, karmaşıktır (iki gramer temeli vardır), müttefiktir (bir birlik ile bağlanır) ve) ve birinci ve ikinci kısımlar yaygın değildir

cümlenin analizi

Önerme 2

Önerme 3

оборудование для стоек и шаровых

Cümle anlatı niteliğindedir, ünlemsizdir, karmaşıktır, sendikasızdır. İlk bölüm yaygın (bir tanımı var), ikincisi yaygın değil.

Будь ласка, перекладайте та пишіть українською мовою

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота