5656200
18.12.2022 21:44

Ть обчислити приклади за темою зведення формули.1).tg135°; 2).cos210°; 3).ctg315°; .4).sin570°; .5).sin 13π/6; .6).cos5π/4; .7).tg7π/6.8.)ctg5π/3.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
tesaf
12.11.2020 02:26
y= \dfrac{2.5|x|-1}{|x|-2.5x^2} = \dfrac{2.5|x|-1}{-|x|(2.5|x|-1)}=- \dfrac{1}{|x|}

Строим гиперболу y=-\dfrac{1}{x} и затем верхнюю часть графика отобразить в нижнюю(отрицательную часть)

Область определения: \displaystyle \left \{ {{|x|\ne0} \atop {2.5|x|-1\ne0}} \right. ~~~\Rightarrow~~~~ \left \{ {{x\ne 0} \atop {x\ne \pm0.4}} \right.

Подставим у=кх в упрощенную функцию.

kx=- \dfrac{1}{|x|}              (*)

Очевидно, что при k=0 уравнение   (*) решений не будет иметь.

1) Если x>0, то kx^2=-1 и это уравнение решений не имеет при k>0(так как левая часть всегда положительно).

2) Если x<0, то kx^2=1 и при k<0 это уравнение решений не имеет.

Если объединить 1) и 2) случаи, то уравнение будет иметь хотя бы один корень.

Подставим теперь x=\pm0.4, имеем

k\cdot (-0.4)=- \dfrac{1}{0.4} \\ \\ k=6.25                                         k\cdot 0.4=- \dfrac{1}{0.4} \\ \\ k=-6.25

Итак, при k=0 и k=±6.25 графики не будут иметь общих точек

Постройте график функции у=2,5|х|-1/|х|-2,5х^2 и определитель,при каких значениях k прямая у=kx не и
0,0(0 оценок)
Ответ:
elenagorodan
28.12.2021 21:36
Давайте рассмотрим каждый вопрос по очереди:

1) У нас дано уравнение 2y + 15y - 22 = 0. Для начала, объединим подобные слагаемые и получим уравнение 17y - 22 = 0. Чтобы найти корни уравнения, нужно приравнять его к нулю: 17y - 22 = 0. Далее, добавим 22 к обоим сторонам уравнения: 17y = 22. Затем, разделим обе стороны на 17: y = 22/17. Таким образом, корень уравнения равен y = 22/17.

2) Дано уравнение x^2 + 13x = 0. Чтобы найти корни уравнения, нужно приравнять его к нулю: x^2 + 13x = 0. Заметим, что оба слагаемых имеют общий множитель x. Вынесем его за скобку: x(x + 13) = 0. Таким образом, уравнение имеет два корня: x = 0 и x = -13.

3) У нас дано уравнение z^2 - 78z - 47 = 0. Чтобы найти корни уравнения, нужно приравнять его к нулю: z^2 - 78z - 47 = 0. Данное уравнение не удалось разложить на два множителя, поэтому применим формулу дискриминанта: D = b^2 - 4ac. В нашем случае, a = 1, b = -78 и c = -47. Подставим значения в формулу: D = (-78)^2 - 4(1)(-47). Найдем D: D = 6084 + 188. Таким образом, D = 6272. Теперь применим формулу для нахождения корней: z = (-b +/- sqrt(D)) / 2a. Подставим значения: z = (78 +/- sqrt(6272)) / 2. Вычислим корни с помощью калькулятора: z1 = (78 + sqrt(6272)) / 2 и z2 = (78 - sqrt(6272)) / 2.

4) Дано уравнение t^2 - 35 = 0. Чтобы найти корни уравнения, нужно приравнять его к нулю: t^2 - 35 = 0. Добавим 35 к обеим сторонам уравнения: t^2 = 35. Затем, извлечем квадратный корень из обеих сторон: t = sqrt(35) и t = -sqrt(35). Таким образом, уравнение имеет два корня: t = sqrt(35) и t = -sqrt(35).

5) У нас дано уравнение -m^2 + 42m - 30 = 0. Чтобы найти корни уравнения, нужно приравнять его к нулю: -m^2 + 42m - 30 = 0. Данное уравнение также не удалось разложить на два множителя, поэтому снова применим формулу дискриминанта: D = b^2 - 4ac. Здесь a = -1, b = 42 и c = -30. Подставим значения в формулу: D = (42)^2 - 4(-1)(-30). Найдем D: D = 1764 - 120. Таким образом, D = 1644. Теперь применим формулу для нахождения корней: m = (-b +/- sqrt(D)) / 2a. Подставим значения: m = (-42 +/- sqrt(1644)) / -2. Вычислим корни с помощью калькулятора: m1 = (-42 + sqrt(1644)) / -2 и m2 = (-42 - sqrt(1644)) / -2.

6) Дано уравнение p^2 + 31p - 14 = 0. Чтобы найти корни уравнения, нужно приравнять его к нулю: p^2 + 31p - 14 = 0. Как и в предыдущих случаях, данное уравнение не удалось разложить на два множителя. Применим формулу дискриминанта: D = b^2 - 4ac. Здесь a = 1, b = 31 и c = -14. Подставим значения в формулу: D = (31)^2 - 4(1)(-14). Найдем D: D = 961 + 56. Таким образом, D = 1017. Теперь применим формулу для нахождения корней: p = (-b +/- sqrt(D)) / 2a. Подставим значения: p = (-31 +/- sqrt(1017)) / 2. Вычислим корни с помощью калькулятора: p1 = (-31 + sqrt(1017)) / 2 и p2 = (-31 - sqrt(1017)) / 2.

Таким образом, представленными шагами мы можем найти значения корней для каждого уравнения.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота