0
Объяснение:
Находим точку, симметричную точке (2;-3) относительно оси ординат. Для этого надо поменять знак у абсциссы. Получаем точку (-2;-3)
Находим общее уравнение прямой, параллельной y = 1,5x -2,5.
у = 1,5х -2,5 => k=1,5 => y = 1,5x +b
Находим b. Для этого в уравнение y = 1,5x +b подставляем координаты точки принадлежащей данной прямой, т.е. точки (-2;-3)
1,5*(-2)+b = -3
-3+b = -3
b = -3+3
b = 0
Итак, y =1,5x - уравнение параллельной прямой у=1,5х-2,5 и проходящей через точку, симметричную точке (2;-3) относительно оси ординат.
Теперь находим абсциссу точки пересечения найденной прямой с осью абсцисс.
у = 0 - уравнение оси абсцисс
1,5 х = 0
х = 0:1,5
х = 0
(0;0) - точка пересечения прямой у=1,5х с осью Ох
х = 0 - искомая абсцисса
Белыми струйками сыпался с деревьев снег. Кое-где на снег с легким стуком падали тяжелые весенние капли. Весна! В это утро она впервые заявила о себе так решительно и настойчиво.
Словосочетания: белыми струйками, легким стуком, тяжелые капли, весенние капли.
Морфологический анализ прилагательных.
Белыми - имя прилагательное, обозначает признак предмета, вопрос: какими?
начальная форма - белый
постоянные признаки: качественное;
непостоянные признаки: полное, множественное число, творительный падеж;
в предложении - определение.
Легким - имя прилагательное, обозначает признак предмета, вопрос: каким?
начальная форма - легкий
постоянные признаки: качественное;
непостоянные признаки: полное, единственное число, творительный падеж;
в предложении - определение.
Тяжелые - имя прилагательное, обозначает признак предмета, вопрос: какие?
начальная форма - тяжелый
постоянные признаки: качественное;
непостоянные признаки: полное, множественное число, именительный падеж;
в предложении - определение.
Весенние - имя прилагательное, обозначает признак предмета, вопрос: какие?
начальная форма - весенний
постоянные признаки: относительное;
непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж;
в предложении - определение.
