Я могу.)
что такое 3*4? Это 3+3+3+3
Я заменил сложение умножением. сколько раз повторил тройку? 4 раза.
А что такое 3⁴? Это 3*3*3*3
так вот тройку мы перемножаем, а показатель ПОКАЗЫВАЕТ, сколько раз ее надо перемножать.
Теперь берем 8, сколько раз надо умножить двойку, чтобы получить 8?
Надо 2*2*2 т.е. три раза. Значит, 2³=2*2*2
Теперь 8 возведем в пятую степень. Это значит 8*8*8*8*8, но каждую восьмерку распишем через двойку, не забыли еще как это делается?
Я каждую восьмерку через двойку буду брать в скобку.
8⁵=8*8*8*8*8=
(2*2*2)*(2*2*2)(2*2*2)(2*2*2)*(2*2*2*)
Сколько получилось скобок? Пять. А почему? Потому как восьмерку мы возводили в пятую степень, но каждую восьмерку переписали как произведение трех двоек, сколько получилось двоек? Пересчитайте. Их во всех скобках 15
Т.е. вот что на выходе 8⁵=(2³)⁵=2³*⁵=2¹⁵
И опять показатель 15 ПОКАЗЫВАЕТ, что двойку надо повторить 15 раз. Значит, чтобы возвести степень в степень, надо перемножить показатели, три умножили на 5 получили 15. Ясно?)
А если нет, задавайте вопросы.
ответ: 37.
Объяснение:
Пусть х - цифра из разряда десятков задуманного числа,
у - цифра из разряда единиц.
Задуманное число равно (10х + у),
а сумма его цифр равна х + у = 10.
Число записанное теми же цифрами, но в обратном порядке:
у - цифра разряда десятков,
х - цифра разряда единиц.
Число записанное в обратном порядке равно: (10у + х).
- это цифра из разряда десятков задуманного числа.
10 - 3 = 7 - цифра из разряда единиц задуманного числа.
Задуманное число: 37.
Число записанное в обратном порядке: 73
Проверка:
73 - 37 = 36
