Белгілі ресми және реформатор Михаил Сперанский (жыл өмір: 1772-1839) ХІХ ғасырдың басында Ресей заңнаманы өзгерту бойынша бірқатар бағдарламаларды авторы ретінде белгілі. Ол емес оның барлық идеялар Александр I және Николай I. астында біздің мемлекет әзірлей алар еді, ол іске асырылуда, бірақ ол либералдық бағыттағы синонимі екенін, оның атауы болды, өз мансабын шыңы және құлдырау аман
БАЛАЛЫҚ ШАҚ
болашақ мемлекет қайраткері Михаил Сперанский Владимир провинциясында 1 қаңтар, 1772 дүниеге келген. Ол кішіпейіл шыққан болды - оның әкесі шіркеуінің жұмыс істеді, ал анасы дьякона қызы болатын. Бұл ата-аналар ең баланың сипаты мен мүдделерін әсер болып табылады. Ол тез көп оқып және оқып үйренді. Misha Ұлы әсері көптеген шіркеуге барып, атасы болды және «сағат кітабына» және сияқты маңызды кітаптар, оның немересі таныстырды «Елші».
Тіпті оның биіктігі кейін Михаил Сперанский өзінің шығу тегі туралы ұмытқан жоқ. Мемлекеттік хатшысы ретінде, ол өз нөмірі жиналды және, әдетте, күнделікті өмірде және әдеттер қарапайымдылық ерекшеленді.
Майкл Владимир епархиялық семинариясында қабырғасында 1780 жылы оның жүйелі оқыту бастады. Ол, латын сын көміртегі көшірмесі болды Сперанский атпен жазылған бірінші рет, өйткені баланың көрнекті қабілеттерін бар «алға қоректенеді» дегенді білдіреді. баланың әкесі Васильев болды. Михаил Сперанский дереу шәкірттері ақыл, үйрену тілегі, оқу махаббат, сондай-ақ қарапайым, бірақ күшті сипаттағы қаптай тұрды. семинариясында оған латын және үйренуге мүмкіндік берді грек тілдерін
Задача2.
14 км/час
Объяснение:
х - скорость катера
х + 2 - скорость катера по течению
х - 2 - скорость катера против течения
40 : (х + 2) - время катера по течению
6 : (х - 2) - время катера против течения
Катер в пути был 3 часа, составляем уравнение:
40 : (х + 2) + 6 : (х - 2) = 3, общий знаменатель (х + 2)(х - 2), получаем:
40(х-2) + 6(х+2) =3(х + 2)(х - 2), получаем:
40х - 80 + 6х + 12 = 3х² - 12
46х - 68 = 3х² - 12
-3х² + 12 + 46х - 68 = 0
-3х² + 46х - 56 = 0
3х² - 46х + 56 = 0, квадратное уравнение, ищем корни:
х первое, второе = (46 ± √2116 -672) / 6
х первое, второе = (46 ± √1444) / 6
х первое, второе = (46 ± 38) / 6
х первое отбрасываем, как не соответствующий условию задачи
х второе = (46 + 38) / 6 = 14 (км/час)
Проверка: 40 : 16 = 2,5 (часа по течению)
6 : 12 = 0,5 (часа против течения)
Всего 3 часа, согласно условию задачи.
Задача3.
Первая - по 16 курток в день
Вторая - по 12 курток в день
Объяснение:
х - шила в день вторая бригада
х + 4 - шила в день первая бригада
96 : х - время второй бригады (на 2 дня больше)
96 : (х + 4) - время первой бригады
96 : х - 96 : (х + 4) = 2, общий знаменатель х(х+4), получим:
96(х+4) - 96*х = 2х(х+4)
96х + 384 - 96х = 2х² + 8х
384 = 2х² + 8х
-2х² - 8х + 384 = 0
2х² + 8х - 384 = 0, сократим на 2 для удобства, получим:
х² + 4х - 192 = 0, квадратное уравнение, ищем корни:
х первое, второе = (-4 ± √16+768) / 2
х первое, второе = (-4 ± √784) / 2
х первое, второе = (-4 ± 28) / 2
х первое отбрасываем, как отрицательный
х второе = 12 (курток в день шила вторая бригада)
12 + 4 = 16 (курток в день шила первая бригада)
Проверка. 96 : 12 = 8 (дней работала вторая бригада)
96 : 16 = 6 (дней работала первая бригада), всё верно.
