Алгебра: 1. вычислить.......задание в закрепе

1. вычислить
.
.
.
.
.
.
.
задание в закрепе

1. вычислить.......задание в закрепе

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ

↓

Популярные вопросы:

maximusru05

02.04.2021 04:02

Дана функция y=x2−2x+4 какое у него значение...

DanilSv040

27.06.2022 19:33

Оба варианта завтра сдавать(((...

Желейка0Анжелька

21.10.2021 03:06

Решите биквадратное уравнение: 3x^2+16x^2-12=0...

maximkomaxs373

15.08.2021 21:56

1. Последовательность задана формулой n-го члена: аn = n(n + 6). а) Запишите первые 4 члена этой последовательности; найдите а150. б) Является ли членом этой последовательности...

кот932

09.03.2023 02:04

Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают...

maksim3444

16.04.2022 03:55

Квадратный корень из 3 в 6 степени. как решить?...

vera0503

16.04.2022 03:55

Квадратный корень из 0,04×81=? не получается решить...

kcybulina

20.04.2020 23:07

За до якого виразу можна обчислити площу заштризованої площі?...

РостиславФедоренко

29.01.2020 23:47

Дано арифметичну прогресію (an). Відомо, що a1 = −0,4 і d = 5. Обчисли суми перших 9 членів арифметичної прогресії....

CatTv2006

07.03.2022 08:50

нужно ( ) Является ли равенство (k−1)2(k+1)2=(k2+1)2−4k2 тождеством?Докажи.После преобразований в левой части получится выражение: k4−1 k4−2k2+1 другой ответ k4−4k2+1 −3k+1...

Ответ:

maria27012007

18.05.2022 15:37

Не сегодня снился сон и конечно там был он мы сегодня поженились и вот скоро разошлись я сказала ты на мне больше не женись раз так быстро разошлись он конечно сказанул что весь зал скорей заснул мне конечно повезло что так быстро пронесло я конечно полагаю что так быстро проникаю к этой мысли и о нём и вообще всём что здесь кругом мы сегодня разошлись и вот скоро там сошлись и вот скоро поженились вместе были как и снилось мы вот скоро развелись я сказала ты мне больше не жених, не звони не говори и мы закончили любовь как-будто как во сне

0,0(0 оценок)

Ответ:

АгнияБарто2

21.10.2021 16:32

24 см.

Объяснение:

Пусть один катет прямоугольного треугольника будет а см , а другой bсм.

Тогда площадь равна 0,5*а* b, а квадрат гипотенузы найдем по теореме Пифагора а² + b² . Так как по условию площадь равна 24 см², а гипотенуза равна 10 см , то составляем систему уравнений:

$\left \{ \begin{array}{lcl} {{0,5ab=24|*4,} \\ {a^{2}+b^{2}=100; }} \end{array} \right.\Leftrightarrow\left \{ \begin{array}{lcl} {{2ab=96} \\ {a^{2}+b^{2} =100;}} \end{array} \right.\Leftrightarrow\left \{ \begin{array}{lcl} {{2ab=96,} \\ {a^{2} +ab+b^{2} =196;}} \end{array} \right.\Leftrightarrow\\\\\left \{ \begin{array}{lcl} {{ab=48,} \\ {(a+b)^{2} =196;}} \end{array} \right.\Leftrightarrow$

$\left \{ \begin{array}{lcl} {{ab=48,} \\ {\left [ \begin{array}{lcl} {{a+b=14,} \\ {a+b=-14.}} \end{array} \right.}} \end{array} \right.\Leftrightarrow\left [ \begin{array}{lcl} {\left \{ \begin{array}{lcl} {{ab=48,} \\ {a+b=14;}} \end{array} \right.{} \\ {\left \{ \begin{array}{lcl} {{ab=48,} \\ {a+b=-14}.} \end{array} \right.}} \end{array} \right.$

Так как a и b катеты прямоугольного треугольника , а значит положительные числа .Тогда их сумма не может быть отрицательным числом. Поэтому вторая система не подходит по смыслу задачи.

$\left \{ \begin{array}{lcl} {{ab=48,} \\ {a+b=14;}} \end{array} \right.\Leftrightarrow\left \{ \begin{array}{lcl} {{(14-b)*b=48,} \\ {a=14-b;}} \end{array} \right.\Leftrightarrow\left \{ \begin{array}{lcl} {{14b-b^{2} =48,} \\ {a=14-b;}} \end{array} \right.\Leftrightarrow\\\left \{ \begin{array}{lcl} {{b^{2} -14b+48=0,} \\ {a=14-b.}} \end{array} \right.$

Решим квадратное уравнение:

$b^{2} -14b+48=0;\\D{_1}= 49-48=10\\\left [ \begin{array}{lcl} {{b=6,} \\ {b=8.}} \end{array} \right.$

Если b=6, то а=8

Если b=8, то а=6

Значит катеты прямоугольного треугольника 6 см и 8 см. Тогда периметр ( сумма длин всех сторон треугольника)

P= 6+8+10 = 24 (см)

0,0(0 оценок)

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку

1. вычислить.......задание в закрепе​

1. вычислить
.
.
.
.
.
.
.
задание в закрепе