Read the model text. What is the purpose of
the letter? Match paragraphs 1-3 with topics
9-d. There is one topic that you do not need.
a explanation c intentions
invitation
d reason for writing
Answer the questions.
What is the name and address of the
person who wrote the letter?​

Итак.НЛО, мышка Мэри, свинья Питер и кролик Мартин пошли вместе.Вдруг, они встретили доброго лиса.Добрый лис сказал:"Доброе утро возьмите меня с собой!"
"Кто ты?"
"Я добрый лис.Меня зовут Бесс."
"Иди с нами!"
И НЛО, мышка Мэри, свинья Питер, кролик Мартин и лис Бесс шли вместе.Вдруг, они встретили забавного мишку.
"Кто ты?"
"Я сильный медведь!Меня зовут Билли!"
"Пошли с нами!"
И НЛО, мышка Мэри, свинья Питер, кролик Мартина, лис Бесс и медведь Билли шли вместе.И наконец, они пошли к дому в лесу.
Дом был большим и милым."Смотрите!Это дом!"-сказал НЛО."Добро в Зеленую Школу(Школу Грин)-сказал Мистер Гринвуд.
И теперь шестеро друзей стали учениками.
Они очень любили свою школу.
"Я маленький кролик!Меня зовут Мартин."
"Пошли с нами!"

инопланетянин , мышка Мэри,свинья  Питер  и кролик Мартин идут вместе. На конец они встретили добрую лису.Добрала лиса говорит Доброе утро возьмите меня с собой
Кто ты
я добрая лиса Меня зовут Бесс
Пошли с нами
инопланетянин  мышка Мэри,свинья  Питер  и кролик Мартин и лиса Бесс идут вместе. Наконец они встречают забавного мишку. Весёлый мишка говорит Доброе утро Возьмите меня с собой
кто ты
я сильный мишка меня зовут Билли
Пошли с нами
инопланетянин , мышка Мэри,свинья  Питер .кролик Мартин . лиса Бесс и мишка Билли идут вместе. Наконец то они пришли к дому в лесу
Дом большой и красивый 
смотрите вот этот дом!! говорит инопланетянин 
добро в зеленую школу мистер Гринвуд
И сейчас 6 друзей -ученики
Им нравится их школа очень сильно
Я умный кролик Меня зовут Мартин