In pairs role play the conversation. • use the role cards and the flowchart. student a you are a visitor to a russian school. ask a russian student about the school canteen. student b you are a student from this school. answer the visitor's questions and give explanations. 1 invite your guest to have lunch in your school canteen. 2 agree to go there and say you don't know much about russian food. ask for help. 3 say you are ready to help. 4 ask about different dishes on the menu. 5 give any explanations necessary (what it is made of, how it is cooked . 6 express doubts whether a certain dish is healthy enough. 7 give more information (what it is rich in) about the dishes and/or suggest another dish. 8 agree to have the suggested dish or ask for more information. 9 sum up what you have chosen and make an order.перевод : в парах разыграйте по ролям разговор.• используйте ролевые карточки и блок-схему.студент авы посетитель школы. расспросите студента о школьной столовой.студент бвы студент этой школы. ответьте на вопросы посетителей и дайте объяснения.1 пригласите вашего гостя пообедать в вашей школьной столовой.2 согласитесь пойти туда и скажите, что вы не много знаете о еде. обращайтесь за .3 скажите, что вы готовы .4 спросите о различных блюдах в меню.5 объясните то, что необходимо (из чего сделано, как это приготовлено).6 выразите сомнение в том, достаточно ли полезно для здоровья определенное блюдо.7 дайте больше информации (чем богато) о блюдах и/или предложите другое блюдо.8 согласитесь взять предложенное блюдо или попросите дополнительную информацию.9 подытожьте то, что вы выбрали, и сделайте заказ.

1. Where do people speak English?

Many countries are spoken English by people.

2. When do they serve breakfast?

Breakfast is served at eight o'clock every day by them.

3. What has someone stolen?

Jim's bike has been stolen by someone.

4. What will they deliver on Monday?

My computer will be delivered on Monday by them.

5. Who has given Mrs Jones some letters?

Some letters have been given Mrs Jones by the secretary.

6. Who must give the message to the right person?

The message must be given to the right person by him.

7. Who teach our students English and French?

English and French are taught our students by us.

8. Who is going to send her some flowers?

Some flowers is being sent her by someone's.

9. Has a better job offered by him?

10. What are they building?

A new ring-road round the city is being built by them.

Когда я вышел из самолета , то обнаружил, что там идет мелкий дождик. Это продолжалось весь день и весь следующий день. Однако за эти два дня по меньшей мере дюжина людей объяснили мне, что в Лиме никогда не бывает дождя. Но это было еще не все, что они имели в виду: в Лиме никогда — абсолютно никогда-не было дождя. Здесь не было сезонов; зима или лето не имели никакого значения; температура никогда не менялась; всегда было довольно тепло и всегда облачно;солнце никогда не светило и никогда не шел дождь. В конце второго дня я спросил одного из моих друзей, нет ли противоречия между тем, что говорят жители Лимы, и тем фактом, что дождь никогда не прекращался с тех пор, как я приехал. Он был озадачен: "дождь? Что ты имеешь в виду? - Куда же?- Было совершенно ясно, что один из нас сошел с ума. Я надеялась, что это он. Я углубился в метеорологические подробности в надежде, что он тоже заметил дождь. Наконец он понял, что я имею в виду, и начал смеяться: "но это же не дождь...-Это очень странно, - ответил я, - но я поверю вам на слово. Но это не дождь.- Нет, правда, - воскликнул мой друг. -Это все влажность."Влажность воздуха, как мне объяснили, обычно составляет около 95 процентов в Лиме, а часто и выше. Но прежде чем я успел изучить предмет и выяснить, когда дождь перестает быть дождем, у меня случился самый страшный люмбаго в моей жизни. Я прожил двадцать лет в Британии, классическом центре ревматизма, не испытывая ни малейших угрызений совести, но теперь я был не в состоянии действовать в течение многих лет. days.My сочувствующие друзья давали мне советы и предлагали различные лекарства. Наконец-то это современная наука, а также Индийская магия.