Planning is a systematic, organized method of approaching a problem. In the context of this text, planning means following the design process. Design has three major components: creative, technical and aesthetic. The creative component is the expression of a person’s ideas and is unique to the individual. The technical part is the application of technology to the resolution of the design idea. The aesthetic quality of a design relates to how pleasing it is to look at. Good design expresses a person’s creativity with a balance of technical quality, as represented by the functionality of the product, and of aesthetic quality. Functionality is a measure of how well the product meets the needs as expressed in the design problem. Aesthetic quality is determined by the mix of form, space, color, line, texture, and light and shadow. Aesthetic design follows basic principles: Unity, or a feeling of wholeness; variety, or contrast in texture, line, shade; emphasis, used to point out particular details; balance, or the appearance of equal weight for various components; repetition, or the use of a detail or element throughout; and rhythm, or the repetition of lines and curves to give a feeling of movement. These are used in various combinations to give a particular feeling to a design. Two additional devices used to promote a particular design concept are the materials used for the product and the type and style of surface decoration.

1. Почему Бен Смит так ужасно устал, когда возвращался домой? 2. Почему июнь лучезарно улыбался? 3. Какую мечту осуществил июнь? 4. Какова была идея Пенни провести этот вечер? 5. Почему Бен завидовал своей дочери? 6. Что вы думаете об отношении Бена к июню? 7. Что можно сказать о погоде? 8. Почему Бену пришлось сойти с автобуса? 9. Как случилось, что Бен мимо театра? 10. Почему человек у двери не впустил Бена? 11. Кто ситуацию в тот момент? 12. Легко ли было Бену найти свое место? Почему? 13. Почему Бену и Джун было трудно понять сюжет пьесы? 14. Почему Бен решил поехать на обратном пути? 15. Почему путешествие оказалось довольно дорогим? 16. Что поразило Бена, когда он говорил со своей дочерью о телевизора?

Я записываю словарные заметки на странице 147-148 в тетрадь вашего словаря. II Прочитайте текст I, текст II и ответьте на во Почему Бен Смит так ужасно устал, когда возвращался домой? 2. Почему июнь лучезарно улыбался? 3. Какую мечту осуществил июнь? 4. Какова была идея Пенни провести этот вечер? 5. Почему Бен завидовал своей дочери? 6. Что вы думаете об отношении Бена к июню? 7. Что можно сказать о погоде? 8. Почему Бену пришлось сойти с автобуса? 9. Как случилось, что Бен мимо театра? 10. Почему человек у двери не впустил Бена? 11. Кто ситуацию в тот момент? 12. Легко ли было Бену найти свое место? Почему? 13. Почему Бену и Джун было трудно понять сюжет пьесы? 14. Почему Бен решил поехать на обратном пути? 15. Почему путешествие оказалось довольно дорогим? 16. Что поразило Бена, когда он говорил со своей дочерью о телевизора?

Объяснение:перевод