ekaterina0405
14.05.2021 20:44

1<question1>В VI веке до н.э. в Греции в составе персидской армии воевали:
A) Саки.
B) Савроматы.
C) Кангюи
D) Гунны
Е) Усуни.
2. <question1>Основную массу населения Золотой Орды составляли:
A) Кыпчаки.
B) Карлуки.
C) Канглы.
D) Найманы.
E) Булгары.
3. <question1>Руководитель восстания 1916 года в Семиречье:
A) Токаш Бокин.
B) Амангельды Иманов.
C) Абдулгафар Джанбосынов.
D) Сакен Сейфуллин.
E) Алиби Джангильдин.
4. <question1>Относительной стабилизации экономической ситуации в 70-е годы XX века :
A) Экспорт нефти.
B) Экспорт меди.
C) Экспорт пшеницы.
D) Экспорт оружия.
E) Экспорт станков.
5. <question1>Казахстан 2 марта 1992г. стал равноправным членом:
A) ООН.
B) ОБСЕ.
C) НАТО.
D) ОЭС.
E) АСЕАН.
6. <question1>Первобытные люди объединялись в стадо в основном для:
A) Совместной защиты и нападения.
B) Сохранения семьи.
C) Совместного изготовления орудий труда.
D) Совместной пахоты.
E) Изготовления оружия.
7. <question1>Свыше 30 поселений и более 150 могильников андроновской культуры найдены на территории:
A) Центрального Казахстана.
B) Южного Казахстана.
C) Восточного Казахстана.
D) Западного Казахстана.
E) Северного Казахстана.
8. <question1>Ханство Абулхаира существовало в период:
A) 1428-1468 гг.
B) 1448-1488 гг.
C) 1418-1458 гг.
D) 1408-1448 гг.
E) 1438- 1478 гг.
9. <question1> В казахском обществе претендовать на ханский титул могли
A) Султаны- чингизиды.
B) Баи.
C) Эмиры.
D) Батыры.
E) Бии.
10. <question1>Согласно "Положения" 1891 г. в Туркестанском крае:
A) Создано три области: Сырдарьинская, Ферганская, Самаркандская.
B) Упразднено генерал-губернаторство.
C) Созданы две области: Сырдарьинская, Семиреченская.
D) Создан Амударьинский отдел.
E) Образована Область Сибирских киргизов.
11. <question1>Мероприятия Советской власти по женскому вопросу в 20-е гг. XX века.
A) Определен размер калыма. Отменен калым.
B) Введено аменгерство.
C) Отменено образование для женщин.
D) Определен размер калыма.
E) Введено многоженство.
12. <question1>Общественные деятели Казахстана, выступившие против курса "Малого Октября":
A) С. Садвакасов и Ж. Мынбаев.
B) М. Губкин и Т. Козыбеков.
C) М. Нурмаков и Д. Омаров.
D) Т. Рыскунов и А. Андреев.
E) И. Курамысов и М. Курнаков.
13. <question1> В Великой Отечественной войне дважды герой Советского Союза Леонид Беда был:
A) Летчиком.
B) Партизаном.
C) Танкистом.
D) Разведчиком.
E) Артиллеристом.
14. <question1>Лауреатом Государственной премии СССР в 1949 году стал казахский писатель:
A) М. Ауэзов
B) С. Муканов.
C) Е. Бекмаханов.
D) Г. Мустафин.
E) Г. Мусрепов.
15. <question1>Люди научились шлифовать, сверлить, пилить камень в эпоху:
A) Мезолита.
B) Позднего палеолита
C) Среднего палеолита.
D) Неолита.
E) Энеолита.
16. <question1>Самым крупным и сильным племенем, находившимся под влиянием кимакского каганата были:
A) Кыпчаки.
B) Кереиты.
C) Огузы.
D) Aргыны.
E) Найманы.
17. <question1>Основной движущей силой восстания Сырыма Датулы были:
A) Казахская беднота, шаруа.
B) Баи, бии.
C) Национальные ремесленники, жатаки.
D) Волостные управители, аульные старшины.
E) Родоправители, толенгуты.
18. <question1>Исатай Тайман-улы потерпел поражение и был убит в местности:
A) Акбулак.
B) Майтобе.
C) Жидели.
D) Теректи-Кум.
E) Тастобе.
19. <question1>На становление творчества Дулата Бабатайулы (1802-1871) большое влияние оказали:
A) Поэзия жырау, эпические дастаны, творчество биев.
B) Поэты-богословы Самарканда.
C) Ораторский дар Казыбек-бия.
D) Суры Корана.
E) Толгау-размышления Бухар-жырау.
20. <question1>Срок действия "Временных правил о крестьянских переселениях в Семиречье".
A) 1868-1883гг.
B) 1867-1868 гг.
C) 1869-1896 гг.
D) 1868-1881гг.
E) 1869-1881гг.
21. <question1>Ы. Алтынсарин при написании «Киргизской хрестоматии» использовал:
A) Русский алфавит.
B) Латинский алфавит.
C) Китайский алфавит.
D) Арабский алфавит.
E) Греческий алфавит.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
anyasannikova1
31.07.2021 07:40

ответ:1. Уровень организации систем, относимых к макромиру, исследован лучше всего. Это естественно – ведь макромир, к которому относят мир объектов, видимых невооруженным глазом – это наша привычная среда обитания. С точки зрения классического естествознания, он полностью описывается законами классической механики, термодинамики и некоторых других, не менее «классических» дисциплин. Однако имеются два существенных отличия, на которые нельзя закрывать глаза при обзоре разных уровней организации. В макромире присутствуют живые системы, которые являются совершенно уникальными объектами, и сам вид макромира во многом определяется деятельностью человека и общества. О живых системах речь пойдет ниже, сейчас же необходимо рассмотреть особенности взаимодействия человека и окружающей среды.

2.Сходство в том, что микромир и макромир находятся рядом с нами. они окружают нас. но микро мир мы не можем увидеть глазами, только с приборов ( микроском) ,  а вот макро мир мы можем увидеть невооружённым глазом

3. Макромир - это тот мир, который окружает нас каждый день. Его размеры приблизительно сопоставимы с тем, что может увидеть человек невооружённым глазом.

Микромир - это молекула, атом, электрон. Проще говоря то, что невозможно увидеть без увеличительного прибора.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
СофаСофачка
18.10.2021 05:59

(баланның аты):сәлем әке

Әке:Сәлем балам

Бала:Әке бүгін біз ағаштарды отырғызуымыз керек

Әке:Балам Бұл не үшін

Бала:Апай бізге былай айтты кімнің ағашы жақсы дәу боп шықса соған 5 қойып берем деді

Әке:Балам ау Оны былай да отырғызуға болады ғой?

Бала:жарайды әке барып отырғызайқ

Әке:кеттік

Бала:әке сіз күрекпен қазасыз ба?

Әке:Ия балам

Бала:Жарайды

(Ағашты отырғызды)

Бала:Әке енді бұны суғару керек

Әке:ия балам білемін

Бала:Әке бұл жақсы боп өсеме?

Әке:ия балам бұған бірақ күнді су қую керек арам шөптердіде жұлу керек.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота