английский

86. Change the sentence from Direct into Indirect / Reported Speech.

She said: “I lived in Poland when I was a child”.

Ann said: “I was speaking on the phone when the doorbell rang.”

98. Write the suitable ward to the definition.

are the result of prolonged rainfall from a storm.

are rain drops that have formed together into ice.

99. Rewrite the sentence in the Future Perfect tense form.

My mother will prepare a delicious meal tomorrow.

We’ll learn all the materials in this book.

100. Open the bracket and use the verb in the Present Continuous Tense Form.

The people …….. (To try) to solve the problem for a year.

My father ……… (To work) for this company since 2011.

​

1. Сначала в масштабе (любом удобном) находим положение точки, отложив а и в (по 0.4м в масштабе) от проводников (циркулем, изображая буравчик, находим пересечение). Это нижняя точка треугольника.
2. Затем проводим касательные, т.е. перпендикуляры к а и в, и на них откладываем в масштабе 1см(?)=1А/м вычисленные вектора Н1 и Н2, строим параллелограмм, диагональ которого есть векторная сумма Н1 и Н2, т.е. искомый результирующий вектор Н в этой точке. Измеряем и убеждаемся, что получилось (в масштабе) ~4.52А/м
Разумеется, строить надо аккуратно. И вообще-то условию соответствует 2 точки, симметричные относительно r.

P₁ = 2000 Вт, V₁ = 1,7 л, t₁ = 300 с; - чайник

P₂ = 800 Вт, V₂ = 3 л, t₂ = 1080 с; - кипятильник

ΔT = 100 - 25= 75 К; - на такую температуру нагреваем воду

С точки зрения выигрыша во времени для одинаковых объемов воды выгоднее использовать чайник;

Для КПД:  η = Q(полезное)/Q(полученное);

Q₁(полезн) = c·ΔT·m₁ = c·ΔT·V₁/ρ = 4200·75·1,7 = 535500 Дж;

Q₁(получ) = P₁t₁ = 2000·300 = 600000 Дж;

η₁ = 535500/600000 = 0,89.

Q₂(полезн) = c·ΔT·m₂ = c·ΔT·V₂/ρ = 4200·75·3 = 945000 Дж;

Q₂(получ) = P₂t₂ = 800·1080 = 864000 Дж;

η₂ = 945000/864000 = 1,09 (> 1; по видимому, подразумеваемое ΔT меньше, чем которое я взял, но это не важно).

η₁ < η₂, значит, чайник менее эффективен с точки зрения экономии электроэнергии.