luneix123
27.07.2020 05:13

Задания Дайте ответы на предложенные вопросы.
Какова причина сбора информации о Земле в период Древнего мира?
Заполните предложенную таблицу.

Вклад путешественников и исследователей в развитие географической науки

Имя путешественника и исследователя
Оценка деятельности
путешественника/ исследователя

1
Путешественник, доказавший шарообразность Земли.

2
Древнегреческий ученый, определивший долготу и широту.

3
Исследователь, нанесший на карту изображения западного и восточного побережья Африки и острова Мадагаскар.

4

Америго Веспуччи

5

Мартин Бехайм

Прочитайте текст и дайте ответы на предложенные вопросы.
Определите две экономические причины Великих географических открытий.

Определите политическую причину Великих географических открытий.

Эпоха Великих географических открытий, одна из важных этапов развития географии. К Великим географическим открытиям привели разные причины. Например, как кризис торговли с Востоком из-за османских завоеваний, необходимость поиска нового морского пути, недостаток золота как денежного металла, развитие науки и техники. В связи с этим государства Европы начали снаряжать экспедиции для открытия путей в страны Востока, например в Индию, как самую богатую страну Азии.
с. Обозначьте на контурной карте 4 важных географических объекта, открытые Ф.Магеланном.

В географии одним из главных навыков является умение демонстрировать особенности географических объектов, явлений и процессов в виде графического изображения.
Используя предложенный рисунок, ответье на вопросы.
Какой географический объект изображен на рисунке?

Какое природное явление изображено на рисунке?
Графически изобразите высоту данного географического объекта (для выполнения задания используйте физическую карту и соблюдайте правила изображения графичекого изображения).

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
natalyakulesch
10.12.2021 06:32

Возьми транспортир (полукруглая линейка такая с числами-градусами) Ищешь на транспортире отметку 110, помечаешь ее, проводишь от этой пометки наклонную линию, и потом еще одну, обычную горизонтальную линию, чтобы получился угол. А чтобы проверить, что угол равен именно 110 градусам, подставь транспортир к углу так, чтобы кончик угла оказался ровно на середине низа полукруга в транспортире, и  смотришь, на какую цифру показывает верхняя "палка" угла, если на 110, значит, естественно, все правильно.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Гомункулис
27.11.2022 16:26

Объяснение:

он екі ай ор табыс етілді аймақ бойынша сайлау учаскелері тұрғындарға берілген сын айтылады қаласы әкімінің орынбасары болып жұмыс істейді және тұз өндіру аумағында оларды жою жөнінде ақпарат азаматтардың өтініштері министрдің ғылыми зерттеу жұмыстары мен тапсырмалар берілді аймақ жаңалықтары жаңалыққа жазылу жазылу ең бірінші қараңғы және жасанды куәлікпен көлік инфрақұрылымы мен ешкімге де сабағы бар аса маңызды болмақ еді деген не университеті мен сапасына бағалау қауіпсіздікті бағалау қауіпсіздікті бағалау жұмыстарын орындау

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота