В электронную таблицу занесли данные олимпиады по математике.
В столбце A записан номер участника; в столбце B –номер школы; в столбце C –класс; в столбце D –набранные .

Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 участникам.

Выполните задание.

Откройте файл с данной электронной таблицей task19-109.xls. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два во Сколько восьмиклассников набрали более ответ на этот во запишите в ячейку H2 таблицы.

2. Каков средний , полученный учениками школы №2? ответ на этот во запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.

Полученную таблицу необходимо сохранить и сдать на проверку.

Қарастырылып отырған құбылыс немесе процесс абстрактылық нысандар мен математикалық заңдылықтар түрінде берілетін модель математикалық модель деп аталады.Модельдің екінші туріне – нысандардың, процестер мен құбылыстардың ауызша (қандай да бір тілдің көмегімен) суреттелуі, сипатталуы жатады. Үшінші түрі–ақпараттық-логикалық модель, ауызша сипатталған нысанды кескіндеп көрсету (формалау). Төртінші түрі – динамиканың ішкі заңдарын, өзара әсерін, қасиеттерін көрсететін физикалық нысандардың, құбылыстар мен процестердің математикалық түрде сипатталуы.

. Правда это относится скорее к автоматизации, чем к роботизации. А потом стало не до хайтека.

После войны одним из главных направлений в развитии высоких технологий стала космонавтика. Кроме того, армия нуждалась в качественно новых образцах вооружений. Поэтому в 1951 в МГТУ им. Баумана была открыта кафедра СМ-7 «Специальная робототехника и мехатроника». В стране активно развивается теория вычислительных машин и автоматизации программирования, создаётся элементная база, вводятся в эксплуатацию ЭВМ, не уступающие лучшим мировым образцам (МЭСМ, Сетунь, АВМ МН-10, СВМ 5Э89 Курс, Днепр), создаются новые коллективы учёных и инженеров для создания робототехники.