1. Основные этапы: подготовка материала для выбранной темы презентации.
· Это изображения (простые и анимированные);
· Тексты и цитаты из статей, книг, и других источников информации.
· Видео и аудиозаписи, которые разнообразить и более наглядно раскрыть тему.
2. Сценарий – это иными словами схема презентации.
· Последовательность слайдов
· Сопровождения материалов на слайде словами рассказывающего, чтобы более подробно раскрыть тему
На первом слайде обычно отображается тема, на последующих слайдах - цели, основной материал презентации. Заканчивается презентация слайдом с выводом и слайдом с благодарностью слушателям, за просмотренный материал и уделенное время.
3. После того, как набран материал для презентации и подготовлена схема – следует самому ещё просмотреть, чтобы исключить ошибки, которые могли возникнуть во время её составления (перепутались слайды, допущены ошибки в тексте, изображение на слайде перекрывает текст, плохо выбран цвет фона из-за чего не видно текст). Далее, если к презентации есть устное сопровождение – следует включить презентацию и сопровождать её устно, чтобы по времени определить примерное время всей презентации. Также это даст возможность настроить переключение слайдов по времени, когда вы будете знать, сколько должен определенный слайд держаться на экране, чтобы вы успели закончить устное сопровождение данного слайда.
4. Отличие в том, что в интерактивной презентации можно создать кнопки, при нажатии на которые может включиться воспроизведение видео или аудиозаписи, изменение изображения, чтобы наглядно показать разницу между предыдущим.
В целом, интерактивная презентация предполагает собой взаимодействие человека с презентацией, то есть какие-то изменения с разрешения человека во время её показа.
Презентация по сценарию же, идет последовательно и без вмешательства в её ход.
а) БД «Погода», запись номер 3.
ВЛАЖНОСТЬ = 90
ОСАДКИ = "дождь"
б) БД «Домашняя библиотека», запись номер 1.
АВТОР = "Толстой Л.Н."
ГОД = 1990
в) БД «Успеваемость», запись номер 4.
ФИЗИКА = 2
7. Данные высказывания запишите в форме простых логических выражений и определите результат их вычисления для указанных записей.
а) БД «Погода», запись номер 2.
Температура > 0
ОСАДКИ <> "дождь"
б) БД «Домашняя библиотека», запись номер 3.
ГОД = 1982
Полка < 5
в) БД «Факультативы», запись номер 4.
Увлечения matches "*геологи".
Фамилия_ученицы = "Шляпина".
8. Запишите следующие высказывания в форме логических выражений:
а) фамилия_ученика <> "Семенов";
б) Увлечения matches "*геология";
в) дата < 5/05/1989;
г) дата <= 23/09/1996;
д) алгебра <> "отлично";
е) АВТОР = "Беляев А.Р." ;
ж) ГОД = 1990;
з) Полка <= 5.
