. Людина поклала в банк певну суму грошей. Щорічно банк додае до вкладу заздалегідь визначений відсоток від суми, що зберігається на рахунку на кi- нець поточного року. Побудуйте математичну модель I складіть проект для визначення, на скільки зросте сума на рахунку через за п років. Запишіть у зошит набори вхідних даних, для яких ви тестували проект. Збережіть проєкт у папці Завдання 6.10.8, створеній у вашій папцi. apachoui М рший п varl

Моде́ль (фр. modèle, от лат. modulus — мера, аналог, образец) — отображение, копия, схема, макет, изображение, некоторый материальный или мысленно представляемый объект или явление, замещающий упрощением оригинальный объект или явление, сохраняя только некоторые важные его свойства, например, в процессе познания (созерцания, анализа и синтеза) или конструирования. Другими словами, модель — это объект или явление, аналогичные, то есть, в достаточной степени повторяющие свойства моделируемого объекта или явления (прототипа) , существенные для целей конкретного моделирования, и опускающие несущественные свойства, в которых они могут отличаться от прототипа.

1. Современное решение

// PascalABC.NET 3.2, сборка 1353 от 27.11.2016
// Внимание! Если программа не работает, обновите версию!

begin
  var a:=106.Step(6).Take(15).ToArray; a.Println
end.

Результат
106 112 118 124 130 136 142 148 154 160 166 172 178 184 190

2. Древнее школьное решение "в лоб"

var
  a:array[1..15] of integer;
  i,k:integer;
begin
  k:=106;
  for i:=1 to 15 do begin
    a[i]:=k;
    k:=k+6;
    Write(a[i],' ')
    end;
  Writeln
end.

3. Усовершенствованное древнее школьное решение.
Последовательность - арифметическая прогрессия с первым членом a₁=106 и разностью d=6.
Тогда

var
  a:array[1..15] of integer;
  i:integer;
begin
  for i:=1 to 15 do begin
    a[i]:=100+6*i;
    Write(a[i],' ')
    end;
  Writeln
end.