Карточка № 3. Прочтите отрывок из исторического источника. Определите, какое историческое событие отразилось в документе. Обоснуйте свой ответ.
Из «Хроники» Фруассара.
«Те люди, что пришли в Кентербери, ворвались в церковь Святого Томаса и причинили ей большой
ущерб. Они разграбили апартаменты архиепископа и, унося разные вещи, говорили: «Этому
английскому канцлеру эта мебель досталась слишком дешево. Теперь он должен отдать ее нам
Вместе с отчетом о доходах со всей Англии и по поводу тех денег, что он собрал со времени
коронации короля». Затем они мошеннически обобрали аббатство Святого Винсента и на утро
выступили по дороге на Рочестер, а вместе с ними в путь отправились и простые люди из
Кентербери. Они собирали людей с деревень и справа и слева и двигались вперед подобно буре,
разрушая все дома прокуроров и королевских судебных служащих, а также дома, принадлежавшие
архиепископу, ничего при этом не щадя. <...>
<...> Поэтому они послали к королю на переговоры своего рыцаря, чтобы тот передал ему, что то,
что они делают, они делают ради него, что в течение нескольких лет государство управляется его
Дядьями и духовенством убого, к великому бесчестию для королевства ик угнетению низших слоев
народа...»​

На душе было холодно, и некий страх преследовал меня. У меня был шанс искупить свои грехи. Я много чего натворил в своей жизни, поэтому мне ничего не оставалось, как идти воевать. Сначало, была надежда и много интузиазма, но когда началась война я начал задумываться, разве правильно то, что мы делаем. Разве бог мог дать своё благословения на эти деяния. Нам говорили, что те против кого мы сражались были отступниками нашего бога, но на протяжении долгого времени я замечал, что и у них есть искренняя вера в их богов, и в отличии от нас они не хотели войны. Я видел в их глазах лишь желание защитить своих близких. И я начал погружаться в сомнения. Но самое страшное, когда пришло время быть в первых рядах, мы перебили всех воинов, и когда зашли в город нам приказали убить всех подчастую. И тогда я встал в ступор. Женщины и дети молили о пощаде, но с ними расправлялись также безжалостно и жестоко. Я должен был убить мать с тремя детьми, на моём лице покатились слёзы, я не мог этого сделать, и тогда я дал им шанс уйти. Меня задержали, и приговорили к смертной казне прелюдно, чтобы у других и умысла не появилось совершить то, что сделал я. Я успел написать это письмо. Скоро меня ждёт смерть. Но лучше я умру грешным, чем буду убивать невинных людей. И единственное, что греет мою душу - это то, что я их что я останусь в их памяти, как ангел, пришедший им на во тьме.Автор статьи

   Крестьянская реформа 1861г.: 1. Было снята крепостная зависимость. 2. Крестьяне стали свободными, но появилась необходимость выкупать большую часть земли у помещика. 3. Социальное расслоение крестьян на кулаков и батраков. 4. В деревнях оставались крепостные пережитки: землевладение, оброк и барщина.5. Всплеск крестьянских восстаний.
  После последовала Земская реформа 1864г.:  Создание в уездах и губерниях выборных органов местного самоуправления (земств), то есть появляются выборность и всесословность. 
  Судебная реформа 1864г.: Суд стал гласный, бессословный, состязательный, независимый и был введен суд присяжных.
  Городская реформа 1870г.: 1.Вводилась городское самоуправление по типу земского. 2. Городские думы (распорядительные органы) и городские управы (исполнительные органы). 3. Городской голова управляющий думой и управой. 4. Появляются избирательные права (пока только у налогоплательщиков с недвижимости ). 5. Губернатор контролировал органы самоуправления, компетенцией которых были только хозяйственный вопросы. 
  Военные реформы 1874г.: 1. Принят военный устав. 2.Расширена сеть военно-учебных заведений (военные гимназии, юнкерские училища, военные академии). 3. Создана система военных округов. 4. Осуществлено перевооружение армии. 5. Введена всеобщая воинская повинность.
  Итоги. Реформы развитию по буржуазному пути и сократили её отставание от западных стран.