За прикладом постаті Хлодвіга укладіть історичний портрет правителя «вар- варського королівства» (скористайтеся довідкою «Як скласти історичний
портрет діяча/діячки», вміщеною на інтернет-ресурсі до підручника)

Нтичного эпоса. по легенде, слепой гомер изобрел свой гекзаметр , сидя на берегу моря и слушая, в каком ритме волны набегают на берег.«гомеровский вопрос»  - это вопрос об авторстве поэм «илиада» и «одиссея». не доказано авторство одного человека касательно этих поэм и вообще существование этого человека. некоторые ученые считают невозможным, чтобы гомер, есть один человек, была автором такого большого эпоса в дописьменный период. они считают, что эпос был создан поодиночке множеством поэтов, т.е. странствующих бардов, а гораздо позже объединен в две цельные крупные поэмы и записан. гомер, по их мнению, - это или вымышленное имя, или название группы певцов, или имя составителя.нет никаких достоверных свидетельств о жизни гомера, неизвестны годы его жизни. несколько биографий гомера противоречивы и скорее всего, написаны намного позднее его предполагаемой жизни. с какими целями – тоже вопрос. ведь семь городов-полисов в элладе считали гомера своим земляком и боролись за право называться родиной гомера.легендарный античный поэт гомер создал две поэмы – «илиаду» и «одиссею». эти произведения являются не только образцами героического мифологического эпоса, в них также присутствует картина широкая жизни древних греков. эпос гомера давно стал одним из источников изучения , быта и традиций древней греции.в «илиаде» и «одиссее» упоминаются бытовые занятия греков: труд пастухов, жнецов на полях, виноградарей, собирающих щедрый урожай на плодородной южной земле. также упоминаются ремесленники: кожевники, кузнецы и другие. подробно гомер описывает щит героя ахилла, изображает процесс его изготовления, а также отделку украшениями.из поэм гомера можно почерпнуть знания военного и морского дела древних греков, их тактики осады, обороны. поэмы также немного, но конкретно рассказывают о жизни в городах и селах, общественных отношениях греков, в частности, граждан полисов.поэт рассказал также о народных обычаях греков, обрядах, разв

1) Руководство СССР просчиталось в сроках нападения Германии на нашу страну, из-за этого на западных границах страны не были сосредоточены значительные военные силы.

2)  В Красной Армии были проведены репрессии, сильно ослабившие командный состав.  

3) Внезапность нападения фашистских войск слабому моральному духу советских войск, они не могли дать достойный отпор врагу.

4) Неготовность к ведению военных операций в результате ослабления репрессиями командного состава ослабляла нашу армию.

5) В первые дни войны было уничтожено значительное число самолётов

6) Были допущены серьёзные ошибки в ведении военных действий, не учитывавшие стремительное наступление фашистских войск.

7) Материально-технические запасы были уничтожены противником, либо им захвачены.

8) Cильная подготовка немецкой армии и ее превосходящее техническое оснащение

9)  Боевой опыт немецкой армии и дополнительные силы союзников