JlU40K
05.04.2020 21:40

на Задания 1. Соотнесите причины, цели, результаты и значение восстаний 1783-1797гг., 1836- 1838гг. 1 Причины восстания 1783-1797 гг A Остановить захваты земель, прекратить произвол султанов, хана и их окружения 2 Причины восстания 1836-1838 гг. B Правительство вынуждено пойти на некоторые послабления, в первую очередь, в вопросу предоставления пастбищь в междуречье Урала и Волги 3 Цели восстания 1783-1797 гг С Ужесточились требования к казахам, пребывавшим внутренней стороне пограничной линии; Ханская власть на своё усмотрение распределяла пастбищные угодия 4 Цели восстания 1836-1838 гг. D Установлен предел налогов; Правительство было вынуждено считаться с поддержавшими восстание старшинами казахов; Восстание ослабило социальную базу ханского двора во Внутренней Орде 5 Результаты и значение восстания E Земельная теснота 1783-1797 гг 6 Результаты и значение F Ограничение всевластия Жангира; Улучшение 1836-1838 гг. положения шаруа; Изменение земельной колониальной политики царского правительства восстания хана 1 - 2 - 3- 4 - 5 - 6 -


на Задания 1. Соотнесите причины, цели, результаты и значение восстаний 1783-1797гг., 1836- 1838гг.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
daniellarussel1
13.05.2020 11:45
1. В чем вы видите главную причину кризиса классической советской экономической системы?  

Главная причина кризиса классической советской экономической системы заключается в том, что она избегала всяческих реформ, внедрения частной собственности, из-за чего покупательская населения была чрезвычайно низкой. А граждане – главный экономический партнер государства. Плюс, СССР всем нуждающимся, участвовал в конфликтах, тратил деньги только на развитие военной промышленности, тяжелой, а не легкой.

2. Как вы понимаете сущность нового качественного этапа развития советской экономики, связанного с построением экономических основ индустриального общества?  

Просто приближение страшного кризиса было очевидным. И нужно было этот кризис как-то предотвратить или хотя бы отдалить. Все началось с небольших экспериментов – в легкой промышленности и логистике, предприятиям была дана некоторая автономия, но это не

3. Какие перемены в связи с этим должны были произойти в социальной сфере?  

У населения должна была появиться покупательская но этого не произошло, при каких-то заработных платах они не могли купить даже дешевый товар, потому что он не был доступен на рынке.

4. Можно ли было добиться реального экономического прогресса в рамках существовавшей экономической системы? Что в ней необходимо было менять?

Да, можно было бы добиться реального экономического прогресса, если бы реформирование было более смелым, и если бы оно коснулось политики. Например, Китаю удается удерживать силу экономики при государственном плане и власти коммунистической партии.  

0,0(0 оценок)
Ответ:
ерик12840
13.05.2020 11:45
№ 56. Решите два кроссворда «На берегах Тигра и Евфрата 1-й кроссворд Если вы правильно решите кроссворд, то в клетках по горизонтали, выделенных рамкой, прочтете имя героя мифа, который во время потопа (см. кроссворд) . Внимание! Правильные ответы указаны в скобках. По вертикали: 1. Один из древнейших городов, царем которого был Гильгамеш ( Урук ). 2. Богиня плодородия и любви ( Иштар ). 3. Бог луны ( Син ) 4. Злой великан, охранявший кедровый лес ( Хумбаба ).5. Наводнение, затопившее всю землю по воле богов ( потоп ). 6. Царь Урука — герой сказаний, возникших в Двуречье ( Гильгамеш ). 7. Бог солнца ( Шамаш). 8. Полноводная река, текущая в Двуречье ( Евфрат ). 9. Любимый друг и соратник Гильгамеша ( Энкиду ). ответ по горизонтали:Утнапишти 2-й кроссворд В клетках по горизонтали, выделенных рамкой, вы прочтете название письма, изобретенного в Двуречье(см. кроссворд) . Внимание! Правильные ответы указаны в скобках. По вертикали: 1. Небольшая пластина из мягкой глины для письма ( табличка ). 2. Горная порода, образующая в соединении с водой тестообразную массу; использовалась в строительстве, в писцовых школах, для изготовления посуды ( глина ). 3. Одна из двух главных рек Двуречья (Тигр ). 4. Высеченные на каменном столбе правила, по которым вавилонские судьи разбирали споры между людьми ( законы ).5. Самый известный в Древнем Двуречье город ( Вавилон ). 6. Вавилонский царь-законодатель ( Хаммурапи ). 7. Брусок из глины, обожженный в печи или высушенный на солнце, употребляемый для построек ( кирпич ). 8. Каменный предмет, на котором высечены законы Хаммурапи ( столб ). 9. Одно из названий страны в Западной Азии, где, как и в Египте, более 5 тысяч лет назад возникли государства и было изобретено письмо ( Двуречье ). ответ по горизонтали: Клинопись.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота