«Правление первого царя стало одним из самых успешных для России в плане обретения новых территорий. ИВАН IV покорил КАЗАНСКОЕ ХАНСТВО (1552 год) и АСТРАХАНСКОЕ ХАНСТВО (1556 год), миром и словом получил Южный Урал, населённый башкирскими племенами. Взятие русскими войсками ПОЛОЦК в 1563 году во время Ливонской войны, является вершиной военной и инженерной мысли того времени. Однако, если войны на востоке позволили починить Москве водный путь и потоки меха с Урала и Сибири, то война на западе стала разорительной двадцатипятилетней проблемой для русского государства на. Следующая попытка выйти в Балтику и стать полноценным европейским государством будет предпринять первым императором— ПЁТР I АЛЕКСЕЕВИЧ»
Объяснение:
Объяснение:
80-е годы XIX века вышли «законы Ферри» об обязательном обучении детей с 6 до 12 лет[5]. Начальные школы обычно завершались классами профессиональной подготовки и не предполагали дальнейшего обучения (коллежи или лицеи, после которых можно было поступить в университет, обычно имели свои начальные классы). В 1959 году декрет правительства создал такую систему: единая начальная школа (для детей от 6 до 11 лет), затем первый цикл средней школы — коллеж (от 11 до 15 лет), за которым следовал второй цикл — лицеи (классический, современный и технический для детей от 15 до 16—18 лет) или технический коллеж[5]. Декрет предусматривал к 1967 году обязательное обучения детей до 16 лет, что было осуществлено к 80-м годам XX века[5].
