Составить рассказ от имени путешественника , посетившего древний пифей и афины . включите в рассказ описание морских гаванней , длинных стен, керамика , агоры, акрополя​

Сколько куполов должно быть у храмаВсе храмы разные. Они отличаются по форме, стилю, цвету и количеству куполов. Сколько куполов обычно бывает у храмов и что означает это количество?Количество куполов может быть разное, но любое число – символично. Так, один купол символизирует Единого Бога, два купола строят в честь двух естеств в Господе Иисусе Христе, три  — в честь Святой Троицы, пять — Христа и четырех евангелистов, семь — семи таинств Церкви, девять — по числу ангельских чинов, тринадцать — Христос и двенадцать апостолов. Бывает, когда число куполов достигает тридцати трех – по числу лет земной жизни Иисуса Христа.Форма купола также несет определенный символический смысл. Так, форма «луковицы»  символизирует пламя свечи, «шлемовидная» напоминает о духовной брани, которая ведется Церковью с силами зла и тьмы.Важное значение имеет цвет купола. Золотой символизирует небесную славу. Обычно золотые купола бывают у главных храмов и у храмов, которые посвящены Христу и двунадесятым праздникам. Синие купола со звездами делают у храмов, посвященных Богородице — звезда напоминает о рождении Христа от Девы Марии. Троицкие храмы чаще всего имеют зеленые купола, ведь зеленый — цвет Святого Духа. На храмах, которые посвящены святым, делают зеленые или серебряные купола.

Діти ходили до школи. Провідну роль у формуванні особистості юного римлянина грало домашнє навчання і виховання. 
Тут діти отримували релігійне виховання, при цьому батько виконував обов'язки жерця. Родині древніх римлян покровительствовало безліч богів: Юнона шанувалася як охоронниця шлюбу і кохання, дволикий Янус охороняв двері дому та й т д. Батько був у сім'ї необмеженим володарем. Він мав право навіть продати своїх дітей в рабство. Мати користувалася куди меншими правами, ніж батько, але грала у вихованні почесну роль. Дівчатка та дівчата знаходились під невсипущим наглядом матері аж до заміжжя. Хлопчики до 16-річного віку під наглядом батька вивчали домашню та польові роботи, опановували мистецтво володіння зброєю. Весь цей час їм потрібно було носити довге волосся [5,19]. 
Атмосфера в родині часто була далеко не ідилічної. Нерідко матері довіряли дочкам свої таємні захоплення та зради. На очах дітей батьки творили жорстоку розправу над рабами, брали участь у непристойних пиятиках.