Мәтiндi мукият окып, такырыбын койындар. 2. Мәтiнде айтылған қасиетердi терiп жазындар.

3. Мәтіннің негiзгi ойын аныктандар.

2.Берілген сөздердін синонимдерiн табындар. 2 упай Мейірімді, сабырлы, әдепті, ұқыпты

3. Берілген нақыл сөздi өз сөзiнмен түсiндiрiндер. (5 сөйлем) 2 ұпай

Ата-ана кадiрiн бiлмеген - халык кадiрiн бiле алмас. Халык кадiрiн бiлмеген - ата ана кадiрiн бiле алмас.

4. Болжалдык, шектік демеулік шылаулардын тиiстiсiн койып, сойлемдерді

толыктырындар.2 упай

1. Тәлім тәрбие адамды парасатка жеткізеді. 2. Карагым, осы сенiн iстеп жүргенін дұрыс емес

3. ... шынайы карым-катынас достыкты көркейтеді. 4. Оның айтуына караганда, келесі жылы мушелге толады -

5.Ауыз әдебиетінін түрлерін ата 3 упай

"Козы Корпеш-Баян сулу" жыры туралы мен бiлетiн акпарат

12 yna