1. Распределите следующие вещества на природные кислоты и щелочи: яблочный сок, стиральный порошок, уксус, зубная паста, лимонный сок.
(a) Природные кислоты:
(b) Природные щелочи
(с) Предложите, как без специальных индикаторов можно определить природные кислоты и щелочи.
2. Был проведен эксперимент, где в соляную кислоту с рН=1 добавили гидроксид натрия. Водородный показатель в растворе постепенно увеличивался и в результате достиг до рН=7.
(a) Назовите среду раствора.
(b) Определите тип реакции взаимодействия соляной кислоты с гидроксидом натрия.
(с) Запишите словесное уравнение данной реакции.
3. (a) Составьте словесное уравнение реакции взаимодействия металла с разбавленной кислотой.
(b) Предложите план испытания газообразного продукта реакции.
4. На рисунке показано получение углекислого газа.
(a) Напишите словесное уравнение реакции получения углекислого газа.
