решить тест Тест по рассказу Ю. Яковлева «Багульник» 1. Какое произведение не принадлежит Ю. Яковлеву А) Умка б) Умка ищет друга в) Мой брат играет на кларнете 2. Ю. Яковлев все свои лучшие рассказы поместил в сборник А) «Багульник» Б) «Детство» В) «Коста» 3. Кем считали Косту в классе А) молчуном Б) молчальником В) отличником 4. Почему Коста все время зевал на уроках А) ему было скучно Б) он не высыпался, т.к. поздно делал уроки В) делал это назло учителю 5. Когда одноклассники поменяли свое отношение к Косте? А) Когда ветка багульника зацвела Б) когда увидели его с собаками В) когда он стал хорошо учиться 6. Как звали собаку мальчика-инвалида? А) Артюша Б) Лапоть В) Шарик 7. Как называлась порода собаки, которую хозяева оставили на балконе? А) ирландский сеттер Б) боксер В) сенбернар 8. Какой породы собак не упоминалось в рассказе? А) пудель Б) такса В) боксер 9. Когда зацвел багульник, кем стали считать одноклассники Косту? А) колдуном Б) магом В) волшебником 10. Знали ли родители Косты о его заботе о чужих собаках? А) Знали и поддерживали его Б) Коста не говорил им об этом, потому что боялся, что они запретят ему ухаживать за собаками. В) Не знали, потому что не интересовались жизнью ребенка 11. Почему рассказ назван «Багульник»? А) потому что мальчик изменился в глазах окружающих, как ветка багульника. Б) потому что в рассказе говорится о багульнике В) багульник – это любимое растение Косты.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Надя0301
22.11.2021 00:07
Повторение – мать учения. Жил – был один мальчик. Его звали Ваня. Он очень любил читать книжки, но не любил их перечитовать. И вот однажды учительница задала всем прочитать книгу Марка Твена "Приключения Тома Сойера". Но Ваня уже читал её и не захотел перечитывать. На следующий день учительница спросила весь класс: «Вы читали "Приключения Тома Сойера"?». Все ответили "Да". После этого была контрольная работа по "Приключению Тома Сойера". Все написали на отлично, кроме Вани. Он получил двойку. И после этого случая Ваня понял, что "Повторение – мать учения"!
0,0(0 оценок)
Ответ:
Sunrise01
23.04.2023 18:43

А.Пушкин много уделял внимание описанию судеб конкретных людей,на фоне масштабных исторических событий.Поэма "Полтава"-история битвы под Полтавой,блестящей победе Петра Великого над шведским королём Карлом XII,предательстве гетмана Мазепы и бескорыстной любви Марии Кочубей."Капитанская доска"-история любви во времена Пугачёвского бунта и Екатерины II.

Гоголь обратился к исторической теме борьбы казачества за своё освобождение."Тарас Бульба"-история казацкого восстания, Охрим Макуха-прототип Тараса,судьбы героев не вымышленные,а реальные.В повести "Ночь перед рождеством" Гоголь затронул тему Запорожской Сечи,трагедии её исчезновения во времена Екатерины II,Потёмкин не смг запорожцам.

М.Лермонтов описал Бородинскую битву глазами солдата,очевидца сражения."Бородино" отражает патриотизм народа и воспевает победу М.Кутузова,принявшего правильное решение и сохранившего жизни тысяч солдат.Поэма "Мцыри" описывает покорения Кавказа царской армией.Мцыри-это заложник войны,оставленный без родных и увезённый в чужие края.Упомянут и генерал Ермолов,командующий Отдельным Грузинским корпусом.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота