в обоих произведениях говорится о брошенной кукле, только в стихотворении куклу бросил ребенок – существо неразумное, поэтому его действия можно считать неосознанными. В рассказе Носова над куклой надругались взрослые или подростки, значит это сделано осознанно и достойно осуждения.
Важно уже в детстве приучать детей к бережному отношению к игрушкам. Посеешь привычку – пожнешь характер. А в наше время можно также поговорить о выборе игрушек для детей. Неестественные формы кукол, монстры, роботы не вызывают в воображении детей положительных эмоций и не могут дать реального представления о жизни. И уж тем более не учат ничему хорошему.
Центральной фигурой этого произведения является Мечтатель, со своими взглядами на жизнь, своим мнением и автор показывает, что каждый сам себе кузнец своего счастья.
Достоевский доносит до читателя духовные переживания, видение жизни и всего мира, отношение к любви этого человека.
Наверно сложно даже подумать, что автор может плохо относится к персонажу, который выстрадан, пропущен через свою душу.
Достоевский в Мечтателе, его поведении хочет высказать свое отношение к подобной ситуации и наверно то, как бы он сам поступил.
Это произведение не о трагедии, оно о любви, где-то тайной, но искренней, о самопожертвовании во имя счастья другого.
Мечтатель счастлив от того, что он нашел ту, которая достойна его любви и пусть для него это будет только встречи, но эму достаточно одних лишь воспоминаний о тех встречах, где его мир грез воплотился в реальность.
Объяснение:
