Гомер относится к своему герою (Одиссею) с... ​

Сын главной героини уходит на войну. После его гибели у нее остается лишь письмо его командира, извещающее о героической гибели сына. Вся жизнь героини заключается в чтении и перечитывании этого письма. Однажды к ней приходят школьники, наслышанные о героической гибели её сына. Они хотят забрать письмо для школьного музея - ведь их за это похвалят! Но героиня не отдает письма, т.к. они ей очень дороги. Школьники крадут письма. Позже героиня понимает, что ее обманули и очень тяжело это переносит. А злополучные пиьма так и не попадают в музей - они остаются экспонатом под №    Извиняюсь за огромное количество метоимений, но имена героев изголовы вылетели, а смысл остался. 

Как только мы рождаемся мы попадаем под влияем общества. Люди - живые существа, которым нужны контакты с другими людьми. Чаще всего это влияние происходит незаметно. Каждый день по не многу. В любых сферах жизни. В чем это выражается? К примеру, если ты не оделся по моде, то общество начинает тебя гнабить, то есть ты отстал от общества. Общество диктует нам, во что одеваться, что кушать, что смотреть и т.д. Чем больше человек изучает, тем больше он повержен влиянию общества. И каждый хочет выделяться в обществе. Например, соблюдать правила этикета, правила общения, не грубить, не хамить, не огрызаться со старшими и т.п.
Нужно рассматривать влияние общества с разных сторон, и смотреть, что плохо ,а что хорошо.