1.Определите изобразительно-выразительное средство

- услышать свою душу

- плохой хороший человек

- стальные нервы

-трескучий мороз

-сумерки жизни

-дума горькая

2.- Замените выделенное слово стилистически нейтральным синонимом:

Еще недавно Дубравка гоняла с мальчишками ОБШАРПАННЙ мячик.

3.- Выпишите из предложения грамматическую основу.

Замолчав, Пинчук решил заштопать дырку в гимнастерке.

4.- Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложноподчиненного предложения:

Варенька воткнула иголку в шитье и повернула голову к двери, (1) кажется, (2) угадывая наперед, (3) кто должен войти.

Путешествие Алисы "Кустики"план.                                                                     1)Кустики                                                                                                          2)Борьба с кустиками                                                                                         3)Догадка Алисы                                                                                                4)Всё утихло                                                                                                     5)Маленький кустик                                                                   

План

1) Мы летели на космокатере, внезапно на нас напали ожившие кусты, которые мы нашли в пустыне.

2) Началась битва с кустиками, которые проникли в кают компанию.

3) Я вдруг решила, что их надо полить, ведь мы их совсем заморили.

4) Я схватила лейку, налила в нее воды и бросилась поливать кустики.

5) Это не остановило нападение, но и сделало их добрыми и послушными.

6) Кустики вернулись на место, папа похвалил меня за сообразительность.

7) Маленький кустик так полюбил компот, что от него нет он продолжает гулять по катеру и выпрашивать компот.