Сашка неплохо учился в школе, быстро все запоминал и посмеивался над одноклассниками, которые корпели над учебниками. - Да что там возиться? Раз-два и готово. Пошли в футбол играть. - Д... Тебе легко говорить, - смешно протягивал Вовка, - а я опять таблицу умножения на 8 забыл, повторить надо. - Ха! Не буду ничего повторять! Я и так все знаю. - Но Мария Сергеевна сказала, чтобы повторили, потому что за лето все забыли, - продолжал канючить Вовка. - Ну и повторяй! Я пойду мяч погоняю. И Сашка ушел, расстроенный Вовка уселся за учебник. Он повторил таблицу умножения и через полчаса уже бегал рядом с Сашкой. Наутро на уроке был математический диктант. Все старались, в классе была абсолютная тишина. Мария Сергеевна ходила между партами и диктовала примеры. Она подошла к Сашке и заглянула к нему в тетрадь. - Свистунов! Почему у тебя все ответы одинаковые? - Так это же таблица умножения на 8, - ответил Сашка. - Там же все ответы на восемь! Шестью восемь сорок восемь, семью восемь сорок восемь... Он замолчал. Класс покатывался со смеху. - Эх, ты! Математик. Говорила же я вам: повторенье - мать ученья, - сказала Мария Сергеевна, улыбаясь.
Рассказ а. платонова «возвращение» первоначально имел название «семья ивановых» , как бы подсказывая читателю, что главными героями рассказа являются люди из одной семьи. однако название «возвращение» , под которым мы сегодня знаем знаменитое произведение платонова, наиболее емко передает глубокий философский смысл рассказа. на первый взгляд тема возвращения в рассказе лежит на поверхности – алексей алексеевич иванов, капитан гвардии, возвращается домой после войны. в послевоенного времени было много таких произведений, расписывающих в самых радужных красках возвращение к родным воинов-защитников, окруженных ореолом героизма и благородства. однако впервые у а. платонова появляется совершенно иное осмысление послевоенной жизни, за которое автор подвергся жесточайшей критике во времена сталинского режима. главный персонаж иванов совсем не похож на идеального героя – честного, благородного, самоотверженного. это человек, душа которого надломлена войной, сердце зачерствело, а разумом руководят тщеславие и честолюбие. платонов в своем рассказе обнажает обратную сторону победы, тяжелые раны, нанесенные войной каждой семье, раны, которые трудно излечить. иванов отвык от жизни, семьей и домом на четыре года ему стали война и сослуживцы, он не готов к возвращению. не случайно поезд, который должен отвезти его на родину задерживается на 3 дня, а потом алексей сходит с него с попутчицей машей, оттягивая свой приезд домой. дома он чувствует себя чужим и бесполезным, иванов понимает, что нужно взять жизнь жены и детей в свои руки, и принимать самостоятельные решения, а не выполнять служебные приказы. это пугает его, он думает только о своем болезненном эго и, выгораживая себя и свое желание бросить дом и связанные с ним трудности, он делает виноватыми жену и детей – в том, что жена поддалась минутной слабости и не была верна, старший сын всем заправляет и командует в доме, а маленькая дочь не признает отца и предпочитает ему дядю семена. вот каким оказалось для алексея возвращение после войны. таким ли видел он его в своих мечтах? наверняка нет, да и не состоялось для него возвращение по-настоящему, сердцем и разумом он не смог вернуться, поэтому ему видится только один выход – бросить семью и уехать. почему рассказ платонова назван «возвращение» ? когда поезд, в котором уезжает от своих родных иванов, трогается, он видит из окна, что двое его отчаянно, спотыкаясь и падая, пытаются угнаться за составом и жестами призывают его вернуться к ним. только теперь он смог преодолеть свое самолюбие и коснуться жизни «обнажившимся сердцем» , в этот момент наступило духовное прозрение и состоялось настоящее возвращение иванова к самому себе и к своему дому
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку