Объяснение:
1)Да, я думаю автор основном прав в своих мыслях, так как человек очень устает от вечной учёбы и ему нужен отдых в любом случае, так как без отдыха человек будет перезагружаться, не прав он в том, что человек должен радоваться последнему звонку, что он заканчивает школу, или какой-либо класс, потому что детство, время школы - это очень хорошее и лучшее время. При этом автор Написал, что у школьников не будет вечных домашних заданий, домашних работ, Ну ребёнок то есть школьник должен даже на каникулах выполнять какие-либо задания, логические или по книге. Да, я согласен с тем, что будильник за весь год очень надоедает, но ещё одеа ошибка в том, что там написано что он надоедает весь год, на самом деле очень часто даются каникулы зимой, весной, осенью и летом, значит будильник на надоедает не весь год а лишь 9 месяцев.
2 задание я не понял, где конец строчек??? Я не вижу ни одного полноценного предложения
. Павел Васильев. Так мы идем с тобой и балагурим...
13 декабря 1930 года. Стихи посвящены Галине Анучиной - жене поэта.
Тема: прогулка с любимой девушкой по вечернему городу. (Так мы идем с тобой и балагурим. )
Идея: лучшая "находка" - это любовь. (Тебя ли я нашел, / Как звонкую подкову на дороге, \ Поруку счастья? )
Эпитеты: окраинная троица садов; в повечеревших водах.
Метафоры: Былого стертых не ищи следов; Нас встретит благовестью листьев тополиных окраинная троица садов; Закат плывет в повечеревших водах.
Олицетворения: Устали звезды говорить о боге.
Сравнения: старый Омск нам кажется знакомым, Как старый друг, оставленный в степях. Тебя ли я нашел, Как звонкую подкову на дороге?
Риторические восклицания: Любимая! Легка твоя рука!
Риторические вопросы: И самой лучшей из моих находок Не ты ль была? Тебя ли я нашел, Как звонкую подкову на дороге, Поруку счастья?
Инверсия: Былого стертых не ищи следов.
Стихотворный размер - пятистопный ямб. Стихотворение состоит из 19 строк, не разделенных на строфы.
Рифмовка первых 12 строк - перекрестная, последние 7 строк рифмуются как аабвввб.
Образ лирического героя - это образ самого автора, т.к. стихотворение автобиографично.
